文档介绍：浅谈小学美术教育
摘要:众所周知,随着现代化教育改革进程的不断推进,对小学生的课程设置以及教育教学标准都提出了新的要求和挑战。在先前的小学课程设置中,美术教育是不受重视的:时间安排上一般是一周1-2课时,课程设置上更是以理论讲解为主缺乏对?W生的动手实践能力的培养,师资力量上也是极其短缺的。由于种种原因学校没有给予足够的重视,家长和老师也没有意识到美术教育的真正作用,学生自身而言更没有清晰地辨别和学****的欲望。但是随着社会经济的不断发展,社会各界对美术人才的需求量日益增大,其对提高自身的行业竞争力也是大有帮助的。而且小学美术教育活动的开展对促进小学生的创造能力以及实践动手能力都起着潜移默化的作用,对小学生的艺术创造能力以及良好思想道德培养都有着深远的影响。并且我们现在的社会需要的人才是既要善于动脑也要善于动手。而美术教育就恰恰为学生提供了这个这个条件,可以使得小学生的创造力、想象力及动手能力得到培养。本文以浅谈小学美术教育为题,分析了小学美术教育的作用,提出了发展小学美术教育的一些行之有效的方法,希望对以后小学美术教育的发展起到一些帮助。
本文采集自网络,本站发布的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。
关键词:小学;美术教育;作用;方法
一、发展小学美术教育的作用
(一)发展美术教育有利于提高道德修养
美术教育作为一种艺术培养形式,对人们的道德影响是非常深远的,特别是对于鉴别能力尚不健全的小学生来说通过良好的美术教育可以帮助他们遵守道德规范,对以后的教育教养会起到很好的帮助。在小学生入学初始,我们的教育教学重点是培养他们的道德识别能力,让他们清楚的认识到道德也是有好坏之分的,要树立正确的道德观念,形成良好的做人品格。作为教师要起到引导和模范作用,学会以身作则以自己的亲身经历给学生实质性的教育。我们要学会通过美术教育使得小学生自觉服从道德规范的要求,学会用已有的道德标准来规范自己,并将道德转化为受教育者的自身思想品质。现代的美术教育家认为:美术教育不仅有利于逐渐提高学生的艺术鉴赏能力,而且可以提高学生对美的感知能力和学****能力。教师可以通过展示和鉴赏优秀美术作品并以故事的形式对学生进行讲解,可以让学生的体会更加生动形象,而且美术作品的优美线条以及炫丽的色彩都给学生的视觉感官带来了极大的震撼,是全方位培养学生的重要途径和方式方法。
(二)发展美术教育有利于提高学生的审美能力
美术教育教学的一大目的就是培养和提高学生的审美及鉴赏能力,美术给人以美感是我们学****和生活中培养生活乐趣的很有效的方式方法。而审美教育在美术教育中起到的最主要的作用在于对小学生美感能力的确立和训练,任何新事物的接触和学****都会给小学生以极大的刺
激,而在接下来的认知中他们是积极参与还是消极反抗就在于教师给学生的引导是否正确,是否让学生真正的从心底对美术学****感兴趣。世界上本不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛,我们要想把一个小学生的眼睛培养成艺术家的眼睛就需要进行有效的美术教育,从小就接受美术教育可以使得我们的学生通过均衡、模仿、协调以及均衡等方法来对美的节奏、形式以及韵律进行有效的掌握,从而通过把握美术教育的形式美来进