文档介绍：浙江大学
硕士学位论文
我国高校数字资源共享与版权保护
姓名:陈克勇
申请学位级别:硕士
专业:公共管理
指导教师:罗卫东
20060401
摘要近年来,随着全球信息技术和计算机网络技术的迅速发展,给高等教育信息化和数字校园的发展带来了很大契机。从上个世纪年代以来,我国高校信息化工作取得了很大进展,截至目前,全国已有%以上高校建有校园网络,通过“中国教育科研网”与相连。高等学校作为知识创新的重要基地,它既是信息资源的生产者,也是信息资源的消费者。信息资源的数字化和网络化,为人们利用信息资源带来了极大便利。但同时,由于信息资源的非竞争氐阋及数字资源的复制和传播非常容易,这也使得在高校使用信息资源中存在大量盗版侵权现象,不利于我国信息资源的建设和长远发展,同时西方发达国家不断加强全球范围的知识产权保护,通过与全球贸易挂钩的方式,要求发展中国家加强对知识产权保护的执法。本文分类介绍了我国高校信息资源的种类和特点,以及在“共知、共建、共享”原则指导下,我国高校的信息资源共享工作开展情况。介绍了高校数字资源的建设和使用中在版权方面的问题,用经济学理论,对数字资源的生产、供应和需求过程作了分析,认为信息资源可以归入“公共产品”,其供应往往不足。通过版权的保护,可以保障著作权人的利益,但由于提高了信息资源的使用成本,会造成对信息资源的需求下降,导致整个社会收益下降。所以信息共享和版权保护的关系从一定程度上也体现了“公平与效率”、“个人利益与公共利益”间的矛盾,处理两者关系,要在“效率优先,兼顾公平”的原则指导下,寻求利益的平对于信息资源的共享和版权保护,提出了几个思路:哟蠖园嫒ǚㄖ葱力度。谛畔⒆试唇ㄉ柚幸牍ü。行开放获取制度。慕嫒ǖ墓芾砟J剑喊ḿ涌焱菩兄魅ǖ募骞芾恚引入法定许可制度。关键词:数字信息资源共享版权高校衡。
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研究背景黾扑慊纾糜诮换皇莺脱芯后来网络扩展到教育科研领域,年代互联网的雏形产生于世纪年代,当时美国国防部为了军事需要组建了开始快速扩张,向各个应用领域渗透,最后形成了一个覆盖全球的计算机互联网络。不同国家、不同操作系统下的计算机,在统一的蛲缤ㄐ判橄拢互相交换信息,开展溃現,电子邮件,聊天室等多种形式的网络信息服务,互联网发展的速度非常快,按照国际上通用的标准,当某一项信息传播技术的使用人口超过万人时,就达到普及的标准。普及化的时间收音机用了年,电视机用了年,而互联网仅用了辏萘:瞎年电子商务与发展报告》显示。到年,全球互联网用户数已达到冢对陡哂广播、电视的普及速度。】如堋互联网在年进入中国,同样其发展速度也非常快。根据中国互联网络信息中心年路⒉嫉中国互联网络发展状况统计报告》显示,到年月日,。一方面使用互联网的人数快速增加,另一方面网上传输的信息资源也以几何级速度增加。个人,企业,学校、政府等通过网络发布和获取各种类型信息,年末,全球著名搜索门户网站宣布与密歇根大学、哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学及纽约公共图书馆五家大型图书馆合作,将其数千万册馆藏图书数字化,使这些图书信息可以通过互联网检索。这一行动,给网络信息资源建设和使用带来了巨大影响,毫无疑问,,大力发展信息化是当今世界发展潮流,是国家社会发展的趋势,,教育信息化是国家信息化建设的重要基础。对于承担着培养人才、科技创新及服务社会等职能的高浙江大学公共管理硕士ㄒ笛宦畚我国高校数字资源共享与版权保护
\贸份\年\\目等教育来说,利用信息技术,提高高等教育机构的运行管理效率,扩大受教育范围和探索新的教学模式,是促进高等教育高速发展的一个重要手段。在上个世纪末,国家教育部就制订了“中国教育信息化九五规划和年发展纲要莅”,提出了我国教育系统信息化建设的指导方针和发展战略。年,开通“中国教育科研网”,当时接入网络的高校有所,到年,国内所各类型全日制高校中,已有笥医ㄓ行T巴⑼ü,校园网网络用户达到蛉恕通过调查表明,中国各大学通过几年的高投入建设,在网络硬件基础设施方面已经具备一定规模,其与美国等国外大学差距并不明显。,其主要目的是通过问卷调查的方式,了解亚溯地区各国高校信息化建设,发展的最新动态和信息,相互交流和借鉴各国在高等教育信息化建设方面的成功经验,共同促进亚洲地区各峁诿拦嗨笱Ш脱院中,都已经建立了校园网站,香港的所高校,