文档介绍：小学生素质综合评价手册
思想品德素质:
序
号
评价内容
形成性评价
单项总评
评价人
第一次
第二次
1
尊敬国旗做集体的
主人
本人
同学
老师
2
自觉遵守学校纪律、公共秩序和法规
本人
同学
老师
3
诚实守信,明辨是非,敢于批评和自我批评
本人
同学
老师
家长
4
尊老爱幼
孝敬父母
团结互助
本人
同学
老师
家长
5
学会保护自己
不做危险的事
本人
同学
老师
家长
6
保护有益动物
保护花草树木
注意保护环境
本人
同学
老师
家长
7
科学文化素质
课程
(项目)
形成性评价
期末
考查
学期
总评
学****态度与****惯
评价人
第一次
第二次
品德与社会
老师
科
学
知识
老师
操作
老师
音
乐
欣赏
老师
视唱
老师
美
术
审美情趣
老师
艺术表现
老师
综合实践
老师
地
方
课
程
活
动
身体心理素质
身
体
健
康
情
况
评价内容
形成性评价
单项
总评
评价人
第一次
第二次
热爱体育运动,学会锻炼方法,养成锻炼****惯
本人
同学
老师
讲卫生,养成良好的卫生****惯
本人
同学
老师
家长
读写坐立走
姿势正确
本人
老师
按时做眼保健操,课间操动作规范有力优美
项目
身高
(厘米)
体重
(千克)
胸围
(厘米)
肺活量(毫升)
视力
左
右
测量结果
体育课成绩
达标等级
心理健康情况
评价内容
教师建议
1、做事认真负责
2、勇于克服困难,积极进取
3、乐观自信
4、有一定调节自己情绪和行为的能力
5、具有较强的创新意识和创新能力
6、有适应环境的能力
7、善于与他人交往
8、能与他人合作去实现确定的目标
四、实践技能素质
序
号
评价内容
形成性评价
单项总评
评价人
第一次
第二次
1
积极参加公益活动或社区活动,能吃苦耐劳
本人
同学
老师
2
主动参加家务劳动
本人
家长
3
爱护公物,珍惜劳动成果,勤俭节约
本人
同学
老师
4