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买了一辆我朝思暮想的平衡车。当天我就跃跃欲试,最初我站在上面就是没办法维持平衡,急的我只能拉来我的“左右护法”——父亲和母亲,“爸你左侧,妈你右侧!”我喊着,他两个在旁边扶着我。经过几次训练后,稍微有样了,可就是不可以自己往前走,还要父母的帮忙。他们讨论了一会,决定让我带好护具自己训练。护具戴好了,我胆子也大了点,刚开始也一直摔倒在地,但父母持续的鼓励我,“加油!”“站起来继续!”“相信你一个人是可以的!”“不要怕!”在他们的鼓励下,我一次次的跌倒,一次次的站起来继续。我不断努力,终于可以随意操控行走的方向了,不会再跌倒。这个时候侯的疼痛都烟消云散了,就如看见了雨后的彩虹,心情无比欢快。这也让我想起了冰心说过的一句话“成功的花儿,大家只惊羡他现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”此刻的我,拥有了一朵有关成功的快乐花。想起老师过去问过大家:“世界上有两种花,第一种花能结果,第二种花不可以结果,而不可以结果的花更漂亮,你们选择哪一种?”:..以前的答案我不记得了,但我目前一定会选第二种。人的一生可以没什么建树,但需要有自己心中的快乐,在过程中创造专用于我们的漂亮。即便没成功,也拥有了快乐。我成功,我快乐;不成功,依然快乐!快乐多多作文600字初中篇9在小时候,快乐非常简单:一根棒冰,一杯“肥仔快乐水”都足以让我感觉到充分的快乐、心灵上的满足。可目前,我的快乐好像换了身衣裳,变了幅模样没那样容易了。在暑假里,我受母亲的嘱托,教表弟学旱冰。原以为,我一下子就能收成当老师的快乐,可没想到当一个成功的老师可难了。刚刚让表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势扶住了他,却不知表弟在这个时候就已经对我有了抵触心理。我踩着“一双风火轮”,不断在旱冰场内旋转、跳跃,尽情地在场内遨游。表弟却一直畏畏缩缩,扶着栏杆不敢放松。我来到他身边:“朱舸,你不下来跟我一块滑吗?”“我不要,我就是不要!”“我会扶着你的,非常安全。”“你差点让我摔倒,我不要跟你一块滑!”大伙都被这忽然的叫声所吸引,大家两个仿佛成为了全场的焦点。我内心一阵尴尬,只好先带他来到筹备的场地,先练****起基本动作。我和他开始练****起“生辰八字”来,我先以身作则,对他介绍站稳的动作要点。表弟在看了我的示范将来,对我的抵触也放下了。他跟着我认真地练,很不容易才依赖我们的力量站稳了。看着表弟的表现,我感觉到了那来之不容易的成功。所谓快乐,或许就是从失败到成功的一种收获感吧。我的快乐,也就像这从失败到成功的收获感一样,虽然不伟大,但却依然让人自豪。有人说“快乐是人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是由内而外感觉到的一种很舒服的感觉。”正好似这句话,快乐非常简单,既是喝下“肥仔快乐水”的放松,也是成为一名“小老师”的喜悦。快乐多多作文600字初中篇10:..语文对我来讲,是我开心的源泉,如何说呢?无论是阅读,背诵,默写,我总能找到其中的快乐。在学校里,每周都有阅读课,每次阅读课都令我那样高兴快乐。由于我可以捧起我的好书如饥似渴地读着,一心一意,津津有味,静谧安详。看着书中优美的文字,我心里会跳跃起来;看着书中那些搞笑的句子,我会不由自主地笑起来;看着书中悲伤的句子,我也会变得忧郁起来。总之,阅读使我快乐,学语文也使我快乐。天天早上的背诵,虽然老师有时布置的任务有的多,但我还是努力完成。近期,大家背诵的《关雎》是关于爱情的,“关关雎鸠,在河之洲。绝代佳人,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的画面,多么美的意境,多么美的情感,每次读它,总会让我不由自主的笑出来,由于这爱情离大家非常遥远,又十分切近。这就是背诵的快乐,也是语文中的快乐,这所有的快乐都是那样真实。默写虽然既紧张又激动,但我还是喜欢这种感觉,它是多么的刺激。看着一个个文字在我的笔尖流泻,仿佛是一朵朵绽放的花蕾,思绪飞转,春色满园,收获感爆棚。当然,偶尔的疏漏也能让自己“知不足而自反也”,继而“知困而自强”,不断获得常识,充实自己。所以,默写也是开心的,语文中的快乐,别具一格的快乐。学语文的快乐不只来自书本,还来自与其他人交谈时的***与认真。每一个人都说源于己的想法,开始探究问题而形成一个更好的答案,这难道不也是学语文的快乐吗?我喜欢语文,由于能使我感觉到快乐,它有着各方面的综合,有着不竭的快乐源泉,我的语文,我的快乐!快乐多多作文600字初中篇11苍鹰选择在天空中翱翔,鱼儿选择在河水里嬉戏,猎豹选择在陆地上奔跑……似乎一切都是那么快乐而简单。简单的人,简单的事,简单的情,简单的心。如此美好的世界,什么时候多了猜忌、嫉妒这些词,又是什么时候开始对那些可怜的人儿选择漠视?因为数不尽的钱财,还是至高无上的权利,我不知道。这一切似乎来得如此自然,于是人与人之间隔得越来越远,在利益的:..追求中彻底迷失了自我。何不将功名利禄先放下,远离喧嚣的都市,远离频繁的聚会,远离繁琐的工作,远离同事的猜忌,远离金钱的诱惑,让心灵回归自然,享受一下简单带来的快乐?清晨,阳光洒满了林间,独自漫步在公园里,呼吸着新鲜的空气,欣赏着大自然的美景,真有着“采菊东篱下,悠然见南山”。给自己放一次假,融入自然,竟有着意想不到的收获。让身体放松,流连自然的美景,大饱眼福;让心灵返璞归真,抛却世俗的诱惑,得到沉淀!小区公园内,一个小孩儿手里拿着刚买来的伊利雪糕,咬一口吧嗒几下嘴,雪糕的凉气在嘴巴里扩散,他一脸的惬意。不远处,另一个小孩子用遥控器指挥着刚买来的变形金刚,玩具不断地变换着形体,他的脸上写满了快乐!晚上坐在台灯前,我奋笔疾书,偶尔抿上一口醇厚的牛奶,面对家人的一个微笑,霎时心中灌满了幸福!这一切来得就是这么的简单,在一举手、一投足间,就能感受到满满的快乐。健康是一种快乐,分享是一种快乐,最起码活着也是一种快乐。快乐人生,其实就是这么简单。快乐多多作文600字初中篇12如果说知识是一个丰硕的果实,那么阅读就是辛勤的采摘硕果;如果说知识是一片海洋,那么阅读就是驾着帆船遨游大海。阅读是开阔视野的一扇窗口,带你环游世界,神奇探险,激流冲浪。小时的我并不喜欢阅读,因此知识面十分狭窄,在学校、家庭还闹出了不少的笑话。记得有一次,同学们在议论着朝代的先后顺序。我迫不及待的走上前去,“自豪”地说:“唐宋隋元明清”。话音刚落,同学们先是一愣,然后大笑起来。我才明白自己犯了一个荒唐的错误。不仅如此,平日里同学们讨论军事,政治,科技等,我都是云里雾里的,不知所云。为了改变这一状况,我尝试着去阅读一些课外书,带着一些不懂:..的问题去寻找答案,去了解更多有趣的知识。慢慢地我觉得读书是快乐的,我逐渐地喜欢上阅读。以后每逢有空,我都会去书店里阅读,沉浸在书海之中,仿佛身临其境,更如梦幻般地神奇探险。在浩瀚史学中,仿佛穿越时空,回到古朝,披上战甲,体会英雄的豪迈气概;当我阅读科技时,仿佛我就是科学家,发明创造,成我所想;而当我阅读文学时,我就是渊博学士,给书生们演讲百经,颂扬子学……不管我多么苦恼与难过,还是烦躁与不安,只要一去阅读,就有汹涌澎湃的***,一泻千里。从此以后,在同学们中间,我不再是他们轻视的对象,而是得到取而代之的羡慕和敬仰。阅读调节我的心情!我难过时,它给予我快乐;我失败的时,他给予我成功;而在我孤独时,它陪伴我去遨游知识的海洋。对我而言,人生最莫过于痛苦的事不是没有金钱,而是没有阅读。读书让我人生的每一天都是焕发光彩,欢乐无尽,充满欢乐!快乐多多作文600字初中篇13“在池塘边的榕树下,知了在夏天歌唱,在操场旁的秋千上”这首歌让我想起了我的童年。每个人的童年都像一串数不清的珍珠项链。也许每一颗珍珠都记录着一段美好的回忆。记忆像水一样汹涌,像火一样热烈,像沙一样细嫩,像新一样清新。去年夏天,我和朋友们在树荫下玩“恐惧游戏”。这一次,轮到我了。我闭上眼睛,用耳朵倾听。我试着一点一点地用脚走路,生怕被小石子绊倒。当我把我的手向前伸,我觉得有人抓得很紧,没有抓住任何东西。我用手和脚摸索着。突然,我不敢碰墙了。我想我没有沿着墙走是对的!我的朋友们喜欢躲在角落里。“嘻嘻”的声音证实了我的想法。最后,我摸到了墙角。我使劲向前一抓,手碰到了墙上。痛得像针一样。这一次,我不敢大意。我一个接一个地往回走。这一次,我抓住什么就抓住什么。我兴奋地大喊:“抓住它,抓住它!”我只听到身边爆发出一阵笑声。我睁开眼睛看。我抓住了一只路过的老牛奶。我的朋友们笑。我的脸变红了。:..童年,孩子的岁月每个人都会有,但这个古老的词有一个小说的故事,一个“童年”唱出了我的快乐生活,说我的笑声。我喜欢童年的天空,多么喜欢孩子纯洁的笑容,没有忧伤,没有污点。我喜欢我童年时代的花草。它就像一块无边无际的看不见的彩色地毯。谈论童年的乐趣真是无穷无尽。但是当你看到窗外一缕金色的阳光射进房间,这意味着童年的快乐全在金色的阳光里,因为这是从荒野到老的阳光。因此,我把这段阳光称为“金色童年”。童年是梦想飞翔的蓝天。童年是一首多彩的诗。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我战胜奥尔特曼的利剑。有人说童年是人生最难忘的时光,但我说只有纯洁的心灵才能体会到爱情的甜蜜!快乐多多作文600字初中篇14破蛹而出,冲破一切向上,亦是一种成长。或许这个过程会辛苦、漫长,也很痛苦。不觉看着自己,年年的轮回,也走过十四个春夏秋冬。过完生日后,更是感觉自己又大了一岁,有些不同了。人无时无刻都在成长,有酸,有甜,有苦,有辣。我是喜欢看着自己一步步成长的,我很欣喜地发现:哦,这又磨练了我;这又是个和以前不一样的地方……那年,学着姐姐捧着一本书,大声地朗读着,读罢,发现什么也不懂,把书一扔,一溜烟又跑出去玩了;如今,坐在椅子上,细细地品味着书中的内容,周围很安静。那年,总喜欢早早做完作业,就下楼和小伙伴尽情地玩耍,似乎也很热爱体育;如今,却喜欢闷在家里,对于体育的热爱,也大大不如从前了,或者可以说若不是中考要加的体育分,我实在不想多碰它一下。那年,什么都敢说,什么都敢做,大大方方指出别人的错误,也不管别人是高兴还是尴尬;如今,讲话都要先考虑一下:这样对不对,这样该不该。有时甚至还得违背心意……列举下来,似乎觉得如今的我还没以前的好。是么。但想想其实不然。那年,大大咧咧。总是一不小心,那个掉了,这个碎了,爸妈总:..是一脸无奈,而我却是一脸不屑;如今,做事自然更小心谨慎些,也分得清是非。那年,总是不体谅父母,这个也要,那个也要;如今,懂得体谅父母工作的辛苦,也懂得分担一些。……成长后,更多的是肩上多了份责任。懂得担当,也成熟了些。那些记忆,似乎那么远,却也这么近,触手可及。也许人人都有个这样的童年,这样的成长,这样的现在,这样的快乐。所以说,我喜欢成长,愿意看到蜕变的自己,内心充满的是无限的快乐与满足。破蛹而出,蜕变后,展现的,是微笑。我看到,她在笑。快乐多多作文600字初中篇15当我爱上黑白琴键那刻开始,我就决定用灵魂来弹奏,用灵魂来感受。清晨的阳光,很耀眼,也很刺眼。当她钻进我的房间内,悠闲的晃荡时,我是快乐的。因为我觉得,我是被阳光照顾的孩子。我是幸福的。同样的地点,同样的时间,不同的人物。我经过你的窗前,你坐在钢琴前,认真的弹奏着。琴声很优美,带着一丝感伤。我不知道这是为什么,但我喜欢这种感觉。我静静的站在你的窗前,被你的琴声感动着。不知不觉,我大胆地迈进了你的教室——那是一个普通的钢琴教室。我站的很远,只怕打扰你。我陶醉在你的音乐世界里,忘记了时间的流逝。低头看看手表,时间很晚了。我依依不舍的离开了那间钢琴教室。回到家,我没有向妈妈打招呼,就进了钢琴房。坐在钢琴前,我轻轻的抚摸着眼前的似有生命,似无生命的,名叫钢琴的东西。这一刻,我又一次被打动了。不是这架钢琴,而是这钢琴所能弹出的,最美好的琴声。我打开琴盖,将手轻轻的放在琴键上。缓慢,温柔的弹奏着今天所听到的琴声。感谢自己还记得。我反复的弹奏着,反复的听着,反复的回忆着今天的邂逅。又是同一个时间,我来到同一个地点,可是,物是人非。他不在:..这里,我很失落。轻声的走进教室,坐在他坐过的地方,独自弹了起来。还是那个调,还是那个声音。那么悦耳,那么动听。感觉他就在我的身边,就在我的左边。我们并排坐在一起,一起弹奏着这首叫做《快乐》的乐曲。很久很久,弹着,可是,他并未出现。也许,他从来也没有出现过,只觉得他只是自己生命中的一个过客罢了。曲终人散,我明白。当琴声响起,我依旧坐在那里,快乐的享受阳光。快乐多多作文600字初中篇16金色的阳光轻轻地洒在纸上。我拿起笔,乘着冷色的柔风,沉浸在暖色的梦里。因为你,画画,我很开心。我从小就痴迷于绘画。虽然我从来没有接受过专业人士的指导,但只要拿起笔,我所有的烦恼都会烟消云散。我从三年级开始画画。简单的线条,复杂的裙摆,藏在背后或者刚到手就戛然而止的手臂,都被几本笔记本盖住了。公主,王子,女孩,三个老式的角色让我着迷。我一遍又一遍的画着他们之间的离奇故事,却依然不肯放弃。那时候的画现在都不出众,甚至有点幼稚,但是那种快乐充斥了我的童年生活。长大了,画也成熟了。长长的手指,朴素的衣服,可爱或者清纯的脸,我用心画。但是我不满意。我想一个个“突破”不完美的部分,让我的画一度充满了——只眼睛的同一部分人物。“有眼睛,就有灵魂。”我的努力没有白费。浓密而长的睫毛,明亮或阴暗的眼睛,很容易表现人物的喜怒哀乐。没多久我就发现了一个问题。无论我画得多好,总是没有立体感。“不管你怎么画,你都只是个纸人。”我怎么能容忍这么大的缺陷?我开始临摹,学****如何在人物身上投射阴影;我开始观察和观察人的衣服随着动作而变化的褶皱;我开始练****练****如何准确的画出真实柔和的线条。我已经画了将近六年了,但是我从来没有画过一幅完美的男孩的画。总是因为动作太软,眼神太软,隐藏了真实的自己。这让我无法实现制作——漫画集的愿望。又开始从头练了。:..夕阳把房子的尖顶染成了红色,电线杆上绚烂的光晕让我痴迷。这美丽的风景总有一天会在我的画纸上美丽绽放。因为你,画画,我种下了努力,收获了快乐。快乐多多作文600字初中篇17乌云渐渐地向这边靠近,不一会儿,整片天空变得死一般地寂静。没有了鸟儿的尖叫声,没有了灿烂的阳光照耀大地,没有蓝天白云做为大地的陪衬;有的只是树上不时传来的呼呼声。原已车水马龙的大街上变得人烟稀少,路上的行人颤巍巍地走着。“快了快了,快到了,老天爷开开眼,等我到家再下雨吧……”还没等我说完,雨水“啪”的一声就往地上倒,我急忙打开雨伞。下这么大的雨,又只带了雨伞,可怎么回家呀!古人云:“天有不测风云”,早知道就应该听妈妈的叮嘱,带上雨衣。“啪”一把雨伞挡在了我的面前,只见前面急急忙忙地跑来一个人,拿起雨伞又扔了下去,嘴里不停地念叨着“怎么就坏了呢?”便跑去避雨了。“不管了。先去避一避吧。”说完,我推着自行车,以最快的速度向向铺子跑去。“这回淋了一身,回去又要挨骂了。”我不停的拍打着身上的衣服,往里边靠了靠。从我耳边传来一阵阵断断续续的哭声,走近一看,。是一个小妹妹,扎着两条辫子,好像是二年级的学生。“你爸妈呢?没来接你吗?”小妹妹抬起头说:“我自己回家的。”“没带伞吗?”她点了点头,我二话不说便把雨伞给了她。“慢着走,风太大了,小心点。”小妹妹望了望我,把伞拿到我面前,摇了摇头。“没事,我家就在这附近,你快回去吧,别让你爸妈担心了。”小妹妹想了想,说了声谢谢,便撑着伞走进了小巷子。望着她远去的背影,我觉得那一刻竟是如此的快乐。也许,我给予她的,只是一把小小的雨伞,但它却给我带来了从未有过的快乐。那一刻,不过风吹雨打,电闪雷鸣,我懂得了,也体会到了:给予其实是快乐的快乐多多作文600字初中篇18给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问,给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!:..当我们回顾那个富含深刻道理的故事时,我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水,却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予,那后来到次的人就必死无疑了。其实我们自己有时静静的想一想,也许就是别人不经意的一个付出,会使我们无尽的欣慰。当我们失落时,