文档介绍：该【消防疏散演练体会4篇 】是由【B小yi】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【消防疏散演练体会4篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。本文格式为Word版,下载可任意编辑—2—消防疏散演练体会4篇消防疏散演练体会4篇消防疏散演练体会篇1安好无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安好管理和学生安好教导工作,切实落实学校安好责任制,强化薄弱环节的安好管理,全面排查可能展现的安好隐患为核心,严格贯彻落实学校安好工作筹划,切实做好了学校的安好工作,3月份学校无一例安好责任事故。现总结如下:一、领导重视,责任意识强“健康安好第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长概括负责,组织和人员落实,强化学校安好组织管理、责任意识,加强安好工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与教师、学生家长签定了安好责任书,强化了安好意识。二、积极举行排查,消释事故隐患1、学校定期对学校用电处境、旧房安好处境举行检查,摈弃安好隐患。2、宏大师生如察觉有担心全处境,如电线破损、教室玻璃破损等处境,都实时上报,并实时安置人员举行修理。三、强化安好教导,提高师生自我养护才能安好工作重在预防,所以我们特别重视宣传教导工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及学识布局、认知才能的差异,开展安好教导活动。本文格式为Word版,下载可任意编辑—2—宣传教导的主要内容是让学生了解对比系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安好学识,巩固学生法制观念,掌管必要的自救自护技能。1、积极利用国旗下讲话机遇,向学生宣传珍爱生命,留神安好。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在马路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教导师生,从中吸取教导,巩固师生安安观念,提高自我养护才能。2、班级每周安好专题教导雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教导。四、狠抓安好管理,零责任事故。1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,实时消释有碍学校周边秩序和学生安好的各类治安隐患。2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安好管理。测验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规矩(守那么),模范学生行为,以防止安好事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能实时专心的检查设备、器材的安好性、稳当性。本文格式为Word版,下载可任意编辑—4—3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,察觉老化线路都实时更换。4、学校门卫加强了学校治安保卫工作5、加强了对学生交通法规教导,提倡步行上学,遏止未满12周岁的学生骑车上学。6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。测验室建立健了全安好操作规程和测验室安好管理制度。校园遏止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。7、体育课或体育活动都事先打定,加强防护,留神安好,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,留神教学模范,做强烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者加入。8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有展现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。安好无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安好管理和学生安好教导工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创造“和谐校园”让师生安心,家长放心!消防疏散演练体会篇2为了使全工程人员了解消防根基学识,巩固自我养护才能,掌管对突发火灾的应变、逃命技能,学会灭火以及有序地举行人员的紧急疏散处理,本工程于2022年6月5日星期五上午10:00举行了“安好生产消防应急预案演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与消防水带操作演练三个过程,共历时2小时,加入人员60人左右。通过此次消防演练,不仅巩固了工程管理人员工的消防意识,同时还掌管了干粉灭火器、泡沫灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事情的才能。本文格式为Word版,下载可任意编辑—4—一、领导重视,演练活动组织到位,这次消防演练活动,安置周密,从演练计划、前期打定、组织实施到正式演练所体验的各个阶段,公司的领导都赋予了很大的关切、支持和扶助。黄锁昌作为消防演练总指挥,对这次演练工作高度重视,专心审定演练方案,确定演练目的、原那么和规模,亲临演练现场举行指挥,下达演练命令,查看演练处境,要求参演人员纯熟使用灭火器材,并对演练工作举行全面操纵。成立现场临时指挥部,并对演练工作的全过程举行领导和指挥,参与演练方案的议论和修订工作,两个标段的监理单位也积极参与这次活动。二、筹划缜密,演练方案安好可行,根据演练要求,从我工程安全工作的实际处境启程,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌管火场逃命根本方法,提高自我安好意识,化解风险。经过专心研究,拟定了“昆明滇池国际会展中心9号地块消防应急演练方案”。贵州建工、云南建工针对本次联合消防演练,做了充分的打定,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了概括的安置。本文格式为Word版,下载可任意编辑—5—三、积极参与,演练达成预期的效果,消防演练时间为:2022年6月5日上午10:30到12:00举行。首先,员工举行紧急疏散集合,各班组清点人数,消防演练总指挥陈述演****的目的和内容,并现场为大家讲解常用的手提式干粉灭火器、泡沫灭火器、消防水带各自的用途和使用方法。而后参与演练的人员举行了实际操作演练。四、存在缺乏:1、施工队伍的工人并没有完全掌管更为精确细致的电话报警,经过总指挥的讲解,我们才知道报警的时候,需要供给的内容:灾现场的着火地点、着火时间、着火物质、火势大小;2、片面工人及参演人员对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在缺乏,经过培训讲解,我们才有了更深的熟悉。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,制止喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的依次理应是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。3、有些工人及参演人员没有从思想上引起高度重视,不肃穆,本文格式为Word版,下载可任意编辑—7—概括表现:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,工人没有慌张感;②有个别工人在参与过程中有说笑的现象。4、施工现场和工程部消防器材未放于醒目位置不便于应急使用。五、提升措施:1、工程部将制定施工人员消防培训筹划,对前期培训不到位和员工掌管程度不够的举行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防学识培训。2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同合作才能。同时组织每个工人举行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。3、合理布置施工现场和工程部消防器材,置放于醒目位置以便于应急使用。总结:通过此次联合演****工程部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安好素质,巩固现场整体自防自救才能,从而为管理人员和工人创造一个安好舒适的工作环境。通过演****可以提高工程全员的消防安好意识,可以检验工程消防设施设备的运行处境,同时做好工程的安好事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练阅历,努力探索缺乏以图提升,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让全体工人都在确定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,根本完成了本次消防演****也达成了预期的目的。本文格式为Word版,下载可任意编辑—7—贵州建工集团有限公司云南工程创办总承包公司昆明滇池国际会展中心9号地块I工程工程消防疏散演练体会篇3消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃命的过程,纯熟掌管这过程,有利于在险情发生时,能够快速回响,力争主动,采取措施,确保自身安好。本次三下乡组织学生举行安好演练,我认为是分外有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许大量多的安好隐患,再加之小学生熟悉不多,淘气好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生举行必要的消防学识的学****和遇到险情如何摈弃,如何逃命是必不成少的。作为这次活动的负责人之一,如何安置这次活动的有序举行,我的采取了考察、分工、实施三步举行。首先是对举行消防演练的地点举行考察,根据学校实际处境,楼层分布,确定最近的逃命集合地点,而后对各个班级的逃命路线举行明确。而后确定在同一路线的班级逃命的班级先后逃离险区举行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃命,而后按照先高楼至低楼的依次有序的逃离危害区域,结果到达安好区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃命时,可以先按指定路线逃离现场。本文格式为Word版,下载可任意编辑—9—在本次的逃命过程中,为了制止在逃命过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安好员组,其他工作人员。班主任留神在发生险情时,当听到警报声响起时,立刻组织学生做好逃离危害区域的打定,适时率领学生逃离。安好员那么主要负责在各分叉路口举行路线指引或轻易发生危害的区域举行伤病员的抢救。其他人员那么为摄影,指挥员等。在活动实施过程中,主要会存在问题是片面学生在警报声响起时,不能够快速回响,听从班主任指挥,做好逃离打定,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,展现你追我赶的现象,动作不模范,肆意性大。另外在逃离过程中,展现大声喧哗的现象。对展现这种现象我们也分外理解,学生对消防演练分外的崭新,所以学生们都分外的兴奋。第一次预演完后,我们都总结了阅历,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次举行安好教导,明确任务和提出要求。而后再举行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌管了逃命的技能方法。演练终止后,我们统一对学生们举行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来实时灭火,以制止引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切举行的分外顺遂,学生们能够专心按照所学,遵守操作规程,有序的举行灭火器的实战操作。本文格式为Word版,下载可任意编辑—9—总的来说,本次活动分外圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的全体队员的合作和支持。消防疏散演练体会篇4学校教导指受教导者在各类学校内所采纳的各种教导活动,是教导制度重要组成片面。学校教导的概括活动受到社会需求影响,务必符合社会进展趋势,承受着对社会输送人才的职能。下面是我带来的有关学生消防疏散演练活动心得,↓↓↓☆学生逃命演练活动心得体会☆☆消防疏散演练心得总结☆☆2021校园防火演练心得体会800字☆☆中学生消防安好演练心得体会精选范文5篇最新☆