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我确定要考考我的同龄小玩伴。星期天就把他们邀请到家里来,让妈妈给大伙儿出题。伙伴们听完题目,脑子都快速地运转起来。 陈博阳脱口而出:“11辆!”立刻其他的伙伴们也跟者连连点头。 爱动脑筋的沈鱼却摇摇手,说:“不对不对,应当是6辆!”其他人都迷惑地看着她。 陈博阳立刻接着说:“前面5辆和后面5辆,一共10辆,再加上本身1辆,不就是11辆吗?” 这时,沈鱼耐性地说明说:“因为是在圆形的跑道上,向前看和向后看其实看到的都是同样的5辆车。不信你们摆摆看。” 听了她的话,伙伴们迫不及待地在轨道上做起了示范。这下,大家全都明白了! 妈妈看着我们笑眯眯地说:“我发觉你们大家都很棒,陈博阳在玩的时候能够看出里面隐藏的数学学问,有一双会发觉的眼睛。沈鱼思索问题很全面、很周到,而且大家能够主动地动手去验证。真为你们感到兴奋。”伙伴们听了脸上都绽开了笑容,不过心里最乐的就要数我了!数学日记小学生日记8 在数学爱好课上,庄老师给我们带来了一道好玩的题目: 在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。 一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。 乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。 老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是602+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是702+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀! 其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很擅长把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了学问性。数学日记小学生日记9 6月8日星期二晴 今日和妈妈去超市买牛奶,各种各样的奶琳琅满目,买哪个好呢?蒙牛12袋一箱的牛奶促销是买四赠一,;伊利的牛奶没有买赠活动,。究竟哪个更便宜呢?这还真要算一算了。记得数学课撒谎那个遇到过这样的题目,抓紧想一想当时怎么算的吧。=30(元)。可是三十元买来的是15袋,算下来每袋就是2元了,这样看来还是蒙牛的牛奶比较便宜,看来真是生活到处有数学啊!数学日记小学生日记10 今日,我在做小数报暑假动脑筋乐园时,被一道“排队”的应用题给难倒了。先是草草的看了两遍,觉得无从下手,先过,一会再说。虽然题目放到一边了,但是我脑子里还是一遍遍的在思索着题中几个数字的关系,想着想着,就从这些数字中“找出了一条缝”:“哦!这题原来这么简洁啊,我真是太聪慧啦!”我拍了拍脑袋兴奋地说道。 题目是这样的:五年级参与数学夏令营的同学想排成一个正方形队,结果多出6人,假如每行每列增加1人重新排列,却少了9人。五年级参与数学夏令营的同学有多少人? 虽然看起来有些难,但只要构思清晰就没问题了。假如这样的话,可以分析出来参与的有8到10个班,每个班50到60人的可能性比较大,这样的话一个年级的人数就会有500人左右,参与的人可能要有100到200人。在列式的时候,应把正方形队伍边长人数设为x+6=(x+1)—9,应当是没错的,问题是x等于多少呢?我实在想不到什么好方法,就只能按大约数去一个一个试了:x=15,x=14,x=13……始终写到x=7,x=8时才得到了正确的结果:7×7+6=8×8—9=55人。答:五年级参与数学夏令营的同学有55人。 这道题其实并不难,只要耐性一点是肯定没有问题的。由此可见,解题时,考虑问题要全面、有序,往往不能从一个角度去想,要“旁敲侧击”,可以换个角度或多个角度去想,养成良好的思维****惯,才能真正地学好数学,更快更全面地解决数学难题。