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文档介绍

文档介绍:句子成分
一、句子的分类
句子是由词或短语构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
根据结构可分为单句和复句。
二、句子成分
名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号:主语= 谓语- 宾语~
定语( ) 状语[ ] 补语< >
句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。 补充成分是: 定语、状语、补语。
主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
主语
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例:中国人民‖志气高。
他‖是我们的榜样。
去北大荒的‖就是他。
杨亚‖写字。
辱骂和恐吓‖决不是战斗。
谓语
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
例:满天乌云‖顿时消散了。
树叶‖黄了。
小王‖今年十六岁。
明天‖星期日。
什么书‖他都看。
鲁迅‖是中国现代文学的奠基人。
宾语
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。

门口围着一群看热闹的。
大家认为他很有勇气。
他是学生。
我们拥有青春。
(能做主语的一般都能做宾语)
定语
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
例:那(沉甸甸)的稻谷,像一垄垄(金黄)的珍珠。
(三杯)美酒赠亲人。
(中国)的历史有(自己)的特点。
雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。
状语
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待动作的时间、地点、范围、情况等。
例:他〔已经〕走了。
咱们〔北京〕见。
歌声〔把王老师〕带入深沉的回忆。
蝴蝶〔很〕漂亮。
补语
补语:一般放在谓语中心语之后,对谓语中心语起补充说明作用。
例:他坐〈在桌子旁〉。
他写的字不是比原来好〈一点〉,而是好得〈多〉。
颜色那么浓,浓得〈好像要流下来似的〉。
他生〈于1918年〉。
【模拟试题】
“游泳”一词所充当的成分。
(1)游泳爱好者都夸这个海滨的风景好。
(2)许多人都喜爱游泳。
(3)游泳是一项很有益的活动。
(4)他们正在海滨浴场游泳。
(1)定语(2)宾语(3)主语(4)谓语

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