文档介绍：《足球—脚内侧传球技术》教案
授课教师
程当礼
职称
二级
学科
体育
授课时间
2016年6月21日
授课班级
四年级(1)班
课题名称
足球—脚内侧传球技术
教学目标
1、通过了解足球的起源与发展,增强学生对足球的兴趣。
2、通过本次课,使学生基本掌握足球脚内侧传球的动作要领。
3、在学练中磨练意志品质,提升集体配合意识,增强自信心。
4、通过练****体验乐趣、表达情感,加强学生之间的交流合作,培养良好的合作意识和创新精神。
 教学重点
脚内侧传球动作协调用力的方法。
 教学难点
正确的运用脚内侧传球技术于练****和比赛当中。
教学场地:
教学器材:
学校足球场   
足球41个   跨栏架20个标志物8—12个 
阶段
教师主导
学生主体
组织、方法及目的
领域目标
教学常规
、考勤。
,宣布上课内容、目标及学练要求。
,安排见****生。
、静、齐。
。
,并协助教师教学。
(3分钟)      
    培养学生养成良好的课堂组织纪律
活跃情绪、启发兴趣
一、慢跑结合足球操(4x8拍)扩胸运动、体转运动、振臂运动、体侧运动弓步压腿、仆步压腿、活动膝、踝关节
二、趣味热身游戏“保龄球”:
    教师讲解游戏方法、规则
。
。
,积极参与,避免发生运动损伤。
。
。
 
1、学生成两列纵队围成圈进行热身练****br/>目的:收心引趣
 
   
养成运动前热身的良好****惯
调动学生学****积极性,提高学生学****技能的兴趣
 
保持情绪、
合作探究 
 
 
 
 
1、学****脚内侧传球,转化兴趣(认识)。
①脚内侧踢球:上一步,支撑脚脚尖正对出球方向,距球的左侧大约15厘米,上体直立或微前倾,踢球脚膝关节外旋,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧踢球的后中部,将球踢出。
②脚内侧停球:面对来球,脚型同踢球动作,触球的中上部,做引球后拉动作。
1、学生进行游戏“保龄球”比赛的基础上,修改规则,采用脚踢“保龄球”的形式,比赛结束后教师对学生比赛时,脚踢球时所采用的方法进行比较,总结出脚内侧踢球的优点,球的飞行方向容易控制,命中目标的准
  
活动一目的:制造困难,转化兴趣
如图所示:脚内侧踢球动作:
如图所示:脚内侧停球动作:
 
 
 
   
自主、合作练****体会动作、掌握动作要领
 
2、练****脚内侧传球,点拨指导(再体验)。
确率高,接着引导学生学****脚内侧传球技术。
2、练****脚内侧传球技术
(1)、由小组长用脚固定住球,其他组员依次模仿脚内侧踢球动作踢球,但不允许使球移动!
(2)、各组学生分站在栏架两侧利用脚内侧踢球穿过栏架练****距离由近到远! 
组织形式: