DLT 5111-2000 水电水利工程施工监理规范.pdf

文档介绍：一亿有多大
麻城市第二实验小学刘萍
100000000
没有大胆的猜
想,就做不出伟大
的发现。
一亿__有__?
猜想:你能借助身边熟悉的物品大胆猜想一下,1亿个某种物品累积在一起会有多少吗?
研究对象
1亿张纸摞起来有多高?
数1亿颗花生需要多长时间?
1亿本数学书能铺多大面积?
小组讨论:
如何对这三个研究对象开展研究?
方法: 1亿张纸摞起来有多高? :
第一步测量小部分纸的厚度;
第二步推算1亿张纸摞起来的高度.
活动要求:
(1)小组内先商量,确定好方案并写出活动步骤。
(2)动手实验时合理分工,注意协作。
(3)填写最后结论,并做好汇报准备。
提示:在活动过程中,有困难可以举手问老师。
8
动手验证:
1亿张纸摞起来有多高?
数1亿颗花生需要多长时间?
1亿本数学书能铺多大面积?
9
成果发布会
1亿张纸摞起来有多高?
100张
1厘米