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学校传染病培训(2014年).ppt

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学校传染病培训(2014年).ppt

上传人:yzhluyin1 2017/11/13 文件大小:216 KB

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文档介绍

文档介绍:学校传染病防治
一、传染病的基本概念
二、学校应如何开展传染病预防工作
三、学校发生疫情时应做的工作
四、对目前工作的几点要求
主要内容
一、传染病的基本概念
?常见的传染病有哪些?
传染病是指可以传播而使人感染的疾病。此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)侵入人体所导致的。病原体在体内繁殖或产生***,病对正常细胞及其功能造成破坏,严重时甚至导致死亡。这些病原体,能通过多种不同的途径,从一个传染源(例如病人、病畜)传到另一个人身上,使其他人也感染到相同疾病。
常见的传染病:麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核、菌痢、肝炎、出血热等。

传染病传播需具备如下三个基本条件:
1)传染源:是指受了传染的人或动物。其体内有病原体生存繁殖,并不时地排出体外。传染源包括传染病人、病原携带者和受感染的动物。
2)传播途径:是指病原体自传染源排出后,经过一定的方式使易感者感染的途径。
常见的传播途径有以下几种

由于病原体的传染必须具有几个因素的存在,包括病原体本身、传染源、传播途径及宿主,即所谓的传染链。因此,在控制传染病的蔓延上,也必须针对这几个因素,缺一不可。
二、学校应如何开展传染病预防工作

1),明确责任,层层负责,将学校传染病防控工作落到实处,校长是学校传染病防治的第一责任人;
2)学校应根据其规模和学生数量,设立专或兼职校医,负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。

学校应建立晨检制度、病假病因追踪制度及疫情报告制度,及时发现传染病的早期症状并及时报告。

1)各班班主任应每天对本班到校学生的健康状况认真进行检查,发现有异常的学生要及时让其到正规医院就诊。对缺课的学生要追踪缺课原因,因病请假的学生要追踪具体患什么病,并做好登记。发现因患传染病而未到校的学生应及时报告校医或校领导。
2)各校校医或保健教师应每天汇总本校各班晨检及病假追踪情况,发现因病缺勤学生较多或学生患有传染病时应及时上报当地卫生院。
,提高卫生防病意识
、班会等各种行式,对师生进行常见传染病防治知识的普及,教育培养学生养成良好的生活****惯。
另外学校要利用家长会或以家长信等形式将防病知识告知家长,尤其注意不要让学生带病上课。