文档介绍：该【2黄格小学校防控应急处置预案】是由【鼠标】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2黄格小学校防控应急处置预案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。黄格小学校疫情防控应急处置预案一、工作目标(1)落实好新型冠状病毒肺炎的防控,确保广大师生的安全(2)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情传播和蔓延(3)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施对疑似病例应做到快速处置,切实落实“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”,严格落实医学观察时限二、应急处理指挥机构及其职责(一)学校疫情防控应急工作领导小组组?长:校?长(舒兴国)职?责:全面负责学校疫情管理工作,学校疫情安全第一责任人。副组长:政教主任(黎?纯)、水潭小学校长(徐兵)、蒙遥校长(严增勇)职?责:具体负责学校疫情安全管理工作,学校疫情安全直接责任人。成?员:杜红霞?李郑璇?朱俊宇?廖江宜?李元均?各班班主任职?责:协助组长、副组长全面负责学校疫情防控工作,为学校疫情安全具体责任人。(二)健康观察组组?长:黎纯成?员:韦一??李元均??严增勇??班主任职?责:负责学校疫情隔离观察的具体实施。组长负责人员的分派调度,科学组织,并身先士卒,始终坚持在第一线。其他成员按照安排,分工合作,紧密配合,对疑似人员进行隔离观察,及时登记,确保疫情观察准确及时。(三)信息联络组组?长:杜红霞成?员:徐?兵??严增勇职?责:当学校有疑似病例发生后第一时间内向校长以及中心校及时报告情况,启动日报告和零报告制度,落实每天检查制度,对疑似发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强疫情通。(四)后勤保障与消毒组组?长:李郑璇成?员:李元均??严增勇职?责:负责学校疫情救援以及各类经费物资的筹备工作,各种消毒器材、体温计、口罩的发放,学校公共场所必的消毒措,保障疫情救援小组的一切供给和正常需求。(五)交通运输组组?长:朱俊宇职?责:负责疫情发生后救援车辆调度,保障救援人员交通需求及各种疫情器材的运输。(六)值班值守组组长:廖江宜成员:韦?一职责:严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园,做好出入人员体温、来去向登记,全面封锁校园,严格把控。(七)善后处置组组?长:杜红霞成??员:各班班主任职??责:配合当地政府和相关部门要求做好各项处理措施,统计学校疫情情况,并按要求上报相关部门;妥善安置与疑似病例人员接触过的师生,安抚学校师生,确保安全。三、应急措施(一)启动预案现场教职员工、学生通知学校信息报告人,信息报告人立即报告学校疫情安全应急工作领导小组,启动应急预案。学校领导接到报告后,立即组织开展应急措施。(二)组织救援立即拨打“120”,集中和隔离患者。相关人员、学校安保人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员进出校园。(三)停止活动立即停止学校教育教学活动,接受隔离和观察。四、总结报告善后处置工作结束后,学校疫情安全应急工作小组应总结分析应急防控的经验,对疫情安全反映出的问题、存在的安全隐患及有关部门提出的整改意见进行整改,并完善应急预案。完成应急总结报告,报送中心校。叙州区双龙镇黄格小学校2020年2月17日“”“”?At?the?end,?Xiao?Bian?gives?you?a?passage.?Minand?once?said,?"people?who?learn?to?learn?are?very?happy?people.".?In?every?wonderful?life,?learning?is?an?eternal?theme.?As?a?professional?clerical?and?teaching?position,?I?understand?the?importance?of?continuous?learning,?"life?is?diligent,?nothing?can?be?gained",?only?continuous?learning?can?achieve?better?self.?Only?by?constantly?learning?and?mastering?the?latest?relevant?knowledge,?can?employees?from?all?walks?of?life?keep?up?with?the?pace?of?enterprise?development?and?innovate?to?meet?the?needs?of?the?market.?This?document?is?also?edited?by?my?studio?professionals,?there?may?be?errors?in?the?document,?if?there?are?errors,?please?correct,?thank?you!