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三全育人研究综述.pdf

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文档介绍:该【三全育人研究综述】是由【鼠标】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【三全育人研究综述】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。A?Summary?of?Research?on?“Three?All-roundEducation”作者:?孙旭[1];金鑫[1];王旭东[1]作者机构:?[1]广东海洋大学,广东湛江524088出版物刊名:?高教论坛页码:?18-21页年卷期:?2020年?第2期主题词:?三全育人;重大意义;科学内涵;内在逻辑;演进脉络摘要:2017年,中共中央、国务院提出了坚持全员全过程全方位育人。由此,"三全育人"成为了学术界重点关注的热点问题。专家学者聚焦"三全育人"这一主题,从其重大意义、科学内涵、内在逻辑、演进脉络与实践路径等维度入手,开展了多学科、学角度的阐释与分析,初步取得了一系列成果,为今后统筹推进"三全育人"奠定了良好基础。但同时也应看到,"三全育人"仍处在实践和理论的起步发展阶段,其研究成果仍需进一步深入。