文档介绍：该【幼儿园教案会变身的水宝宝】是由【鼠标】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园教案会变身的水宝宝】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。4?会变身的水宝宝??活动目标??1.?培养幼儿良好的饮水习惯。?2.?教会幼儿喝水时怎么感受水温,防止饮过凉或过热的水引起身体不适。活动准备?1.?一杯冰水,一杯温水,一杯冒热气的热水。?2.?手偶。?3.?教学?PPT。活动过程?1.?导入。?出示小猫手偶,教师用手偶吸引小朋友兴趣并模仿小猫说话:“喵、喵、喵,我的胃不舒服,天气太热,刚才从冰箱里拿出一杯饮料喝完就这样了。”(引导幼儿主动思考小猫的胃为什么会不舒服,幼儿大胆讲述自己的想法,充分发言)?2.?出示小猫手偶,教师:“小朋友,你能帮我重新选一杯水喝吗?”?3.?出示准备好的三杯水,请几个幼儿上前看一看或者摸一摸(热水杯要确保不会烫到幼儿的手),说说三杯水有什么不同。(一杯是热水,烫手;一杯是冷水,?冰手;一杯是温水)?4.?请不同的幼儿上前摸完水杯之后,为小猫选一杯水,并说说为什么这么选,教师耐心倾听。?5.?教师根据幼儿的回答进行总结,引导幼儿了解饮水常识,知道喝冷水会引起胃部不适,而喝热水则会烫伤自己,一定要等到热水变成温水以后再喝。?6.?播放教学?PPT,仔细看图,教师提问:?(1)?图上的小朋友悦悦喝了一杯什么水?你是怎么看出来的?(冷水,水杯里有冰块)?(2)?喝完冷水后,悦悦怎么了?(胃不舒服了)?(3)?妈妈告诉悦悦她应该喝什么水才不会引起胃部不适?(温水)?(4)?继续看?PPT,说说摸装满热水的杯子会怎么样?(被烫到)?(5)?热水摆在面前要怎么办呢?(不着急,等它变温后再喝)?7.?出示手偶,教师:“老师刚刚听到之前胃不舒服的小猫说了一首儿歌,我们一起来听一听吧。”(老师拿手偶模仿小猫的声音读儿歌)?8.?教师:“小朋友们,你们刚刚听到的儿歌是怎样说的?谁能勇敢地举手告诉我,你听到的内容呢?”(老师播放?PPT,再次听儿歌,加深幼儿对儿歌的印象)?9.?教师播放?PPT,引导幼儿完成本课安全游戏。活动延伸?1.?日常活动:老师给出三杯水,分别是冷水、温水、热水,请幼儿自己选择一杯水喝。?2.?知识拓展:小实验:水一样多。教师预备不同形状的瓶子若干,里面放上同样多的水,幼儿任选两瓶水,想个办法证明这两个瓶子中的水是一样多的。幼儿动手操作,教师观察记录,然后请幼儿分享自己是用什么方法证明两瓶水一样多的。?3.?家园共育:做一名节水员,在家里和幼儿园都注意节约用水,因为水是不可再生资源。