文档介绍：家庭教育中家长如何与孩子沟通
沟通要有个前提:即要明白家庭教育的观念和内涵。
我们的家庭教育,其主要责任不仅仅在于直接帮助孩子学习知识,更多的是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习。美国人曾经一度相信“智力决定论”,但现在美国人不这样认为,他们更相信,智力因素和非智力因素共同决定一个人的发展水平。智力因素是一个人能不能干的问题,非智力因素是一个人肯不肯干的问题。前者是一个人发展的必要条件,后者是一个人发展的充分条件。家长不要把眼光老盯在孩子的智力发展方面,应该更重视孩子的非智力因素的发展和培养,如培养孩子的诚实态度、合作精神等。
今天我们就谈一谈家庭教育中最直接最有效的方法——沟通。最直接而有效的方法是沟通。与孩子沟通的好坏,直接影响孩子的成长。一个小孩,不管从哪个年级开始,不管他原来基础怎么样,如果家长与其沟通得好,家长跟孩子说得上话,那么这个小孩就会有进步。反之,不沟通,沟通不起来,就会有隐患。
家长和孩子的沟通,实际是两个生命的碰撞。应该说,碰撞所产生的内容是无限丰富的,它所达到的高度也是没有止境的。每一位家长在和孩子沟通上,不要满足于初见成效,而应该学习教育的艺术,不断提高沟通的层次,使亲子关系达到更高的境界。
身为父母,最大的心愿就是看着孩子快乐的成长,在孩子的成长中与孩子分享点点滴滴的喜悦,能与孩子成为无话不谈的好朋友。但是,现实生活中很多家庭的亲子关系紧张,与孩子的沟通出现问题。这是因为父母在与孩子的沟通中,没有真正的了解孩子和理解孩子,而凭自己的想法主观推断,这样就造成与孩子之间的误会,从而破坏亲子之间的关系。
理解这个词说起来容易,但是真正做起来的时候,是需要努力和技巧的。
——理解孩子
家长们都希望能够对孩子有影响力,即有很强的社会技能。家长怎样才能让孩子心动,让孩子改变呢?一是要感受和理解对方。家长要知道孩子此时此刻在想些什么,需要什么,奋斗目标是什么,喜怒哀乐是什么。如果不了解这些,就无法影响他。二是要管理好自己的情绪,让自己处于冷静、理智、客观的状态。作为家长,如果你在回家路上遇到了倒霉事,让你心情很坏,结果回家孩子又跟你顶嘴,这时你还能冷静、理智、客观地理解和感受你的孩子吗?大部分家长是无法做到的。三是要自我认识,了解自已所处的状态。有时,人在情绪化的时候,未必知道自己在干什么。这时,家长就要努力控制、调节好自己的情绪。
家长要帮助孩子成长,首先应该接受自身成长的挑战。在一些发达国家,对孩子的辅导,首先是对父母和教师的辅导。教师和父母调节好心态后,再去辅导孩子。家长首先要审视一下自己,是否善于理解自己的孩子。大多数家长都认为自己能够理解孩子,而大多数孩子却认为家长不理解自己。怎么会出现这么大的反差呢?其实理解不是一件容易的事,要表达理解更困难。
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家长们跟孩子沟通经常犯一个毛病:还没表达理解,就急于提供真理。比如,家长跟孩子反复强调要怎样做,孩子似乎也听得很仔细,结果发现孩子还是没明白家长的意图。对同一句话,家长和孩子理解的方式和角度都是不同的,因此,孩子执行起来会得到不同的结果。家长对孩子误解自己的意思,或者没有按照自己的意思去做,要多想几个可能性,不要马上指责,不要马上给孩子下结论。比如,不专心,不认真,不尊重家长