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读落花生有感250字
读落花生有感250字 多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。写读后感理应抓住书籍的哪些精华来写呢？我为此留心地整理了以下内容《读落花生有感250字》，接待阅读，梦想您能阅读并珍藏。
读了《落花生》这篇课文，父亲的话给我留下了深刻的印象。
父亲说：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。我对这句话深有感受，我们要做一个朴实的人，虽然没有绮丽的外表，但对别人很有扶助。
其实，在我们社会中也有好多像落花生一样的人。例如：农人、建筑工、老师、医生、护士、清洁工、民警、交警，他们都无私奉献着。
每天，天才刚刚亮时。清洁工已经穿上干脆的工作服，早早的来到那空无一人的大街上，他们连一点困的意思也没有，连一点不想干的意思也没有。假设你不相信，你早上也那样很早很的来到大街上漫步，过上半个小时，你再回来，你确定会看到刚刚像垃圾大街的街道，现在已经一尘不染，干明净净，恰巧这时人们都纷纷从家离开了，清洁工的嘴上露出一丝笑容，再看看他的头上，已经布满了一颗颗晶莹的汗珠。
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还有那每天站在马路中间的交警。他们穿着简朴，只是工作服装。每天早出晚归，任劳任怨，悄悄无闻的指挥交通，为我们服务。
我们以后也要像落花生一样，不求绮丽外表，只求对人有扶助。
读落花生有感今天，我学习了落花生这篇课文。本文有两个特点：
1、详略得当。
2、借物喻人。读了课文中的落花生，我不禁想起了清洁工叔叔，阿姨。他们和花生一样，也在悄悄的付出呢，可是社会上有的人，却在为社会抹黑，给社会拉后腿。小偷就是个明显的例子。
课文使我收获真大。从课文中，我不但学到了做人的道理做人要象花生一样，做个对社会有用的人，而还积累了更多好词佳句。确实，人要做对社会有用的人。
读完了许地山写的落花生，我觉得许地山写得很好。他写了一家人是怎样怎样过的，我印象最深得是《缀网劳蛛》，他陈述了人像蛛蜘，命运是我的网，世间没有不破的网，是啊，他里面就说，小偷偷东西是迫不得已的。不过我觉得这了尚洁人生虽然坎坷，但手段总比困难多，最我觉得人生态度积极。还有落花生，许地山小时候，做花生人生态度积极，是有用的人，虽然石榴、苹果这样只讲体面，不对别人没有好处的人，这一向印在我的心里，我们要好好学习花生这种高尚品质。
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现在我觉得写作文不是要写得多就好了，还写得概括、生动形象，像三博士里有好多地方话里有话。我真佩服许地山这种作文说的简短又一目了然，我现在厌恶这石榴、苹果这些人，他们只讲体面，而对别人没用，我热爱花生这样谦逊，有用的人。
落花生，我想对你说：学完了《落花生》这篇课文，让我懂得了做人不需要做宏伟、体面的人，只要做有用的人就可以了。就像你一样，悄悄无闻、分外谦逊，只把果子埋在地底，不像苹果、梨、石榴一样，清高地把鲜红嫩绿的果子悬在枝上。虽然你没有其它果子好看，却分外有用。就像我们勤劳的环卫工人，每天起早贪黑，为了把我们的城市清洁得明净、感激而悄悄的付出着，他们分外辛苦。我也要做一个对社会有用的人，将来长大了，我要做一位白衣天使，为人们救死扶伤，减轻病痛，给人们带来更多的健康和喜悦。
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《落花生》这篇课文，赞扬了那些外表朴实无华内心却分外美好的人，在我们身边，有着好多具有这种落花生品格的人。譬如说清洁工，他们就在平凡的岗位上悄悄的奉献着，每天清早，太陽公公还没起床，清洁工人就开头工作了，扫大街，扫马路。不管地上的垃圾有多脏，都清理得干明净净，美化了我们大家的环境。当陽光洒满大地的时候，城市已被这些落花生式的美容师打扮得漂美丽亮了。我走在上学的路上，看着这些清洁工人，感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘，但他们是最美观的，他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光，貌似又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。
《落花生》这篇文章读一次我觉得还不够，由于文章的每一段话都包含着一个深刻的道理。
《落花生》这篇课文，让我知道花生虽然不好看，可它很有用处，从外壳到它的果肉都有它的用处。
这篇文章不仅报告我们花生的特点和作用，还报告我们做人的道理。就如花生一样，一个假设长得丑陋，可只要心美就可以感动大家，就会受人敬爱的人。一个人，虽然长得美，可心灵丑恶，即使她最美观也会被人厌恶，所以我们不能看物体的外观，而要看它的特点有没有用，同时这篇文章还报告我们做人要像花生一样踏踏实实。
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我们都要做一个心灵美、语言美、品德高尚、只是渊博的人。这种人，为民需要，社会需要，祖国更需要。
夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我景仰深兰色的天空，回味着刚刚读完的许地山的散文《落花生》，感到滋味无穷。
在《落花生》，这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生，议花生的情景。通过父亲的话，报告我们一个道理：人要做实实在在，不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。
花生深深地埋在土地里，不象桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上，让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候，在外观看不出有没有熟，需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它把自己的一切都无私的奉献给人们，而甘愿悄悄无闻地埋在土中。
我们也要学花生那样无私的奉献给祖国。我爱吃花生，我更爱花生的无私奉献精神。
读了许地山的《落花生》后，我懂得了做人要做有用的人。《落花生》陈述的是一天晚上家过花生节的事。
许地山先生对花生有着特殊的感情，他有个笔名叫落华生，这种特殊的感情在《落花生》中表达出来了：母亲把我们收获的花生做成了好几样食品，请父亲品尝，父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。
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我读完了这篇文章，心想：的父亲确实是对的，像我们班的有些人，长得很美丽，开头大家都很热爱她们，可后来在有劳动任务时，她们没干，结果卫教师处置了她们，没人热爱她们了。
在我们大声朗读这篇课文时，我明白为什么它被收课本了。
读《落花生》有感
篇一：读《落花生》有感
今天，老师给我们上了《落花生》这一课，对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生，然后收花生，让父亲也来吃花生，结果我们议花生的好处和品质。
学了这篇课文，使我回忆起了一件往事：那是一个风光无限的春天，我去商场闲逛。刚进大门，我就望见一位美丽的阿姨，相貌长得端端正正、白白净净的，长长的披肩发，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻梁和弯弯的睫毛，衬上一双亮堂亮的大眼睛，显得炯炯有神。再加上那修长的身材，就觉得她是一位有教养、有品位的学识女性。
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于是，我就偷偷地跟踪她，看她是一位什么样的学识人，有机遇确定向她学习。而接下来发生的一切，却简直使我目瞪口呆！我见她来到了二楼，目光被一双好看的皮鞋吸引住了，便走到柜子前，双手拿下这双鞋，装模做样地在那里试起了鞋，还不时地皱起了眉头，犹如是在踌躇不决。猛然，阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了，迅速将旧鞋扔进了一个不让人留神的角落里，穿着新鞋迅速走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼，走到酒水区，只见她趁人不留神，迅速将一瓶饮料喝了几口，又盖上盖子，连忙将一袋食品吃了几口，若无其事地走了，不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到，这一切都被我见到了。
我就迅速去找商场经理，向他诉说了整个事情的过程。经过我们的不懈努力，我们终究将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候，她却不供认，总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后，阿姨才向忠诚低下了头。
这个阿姨虽然外表美观，但她的心灵却分外丑陋和肮脏。我们确定要做一个有着落花生品质的人，拥有朴实无华、悄悄无闻、不求名利、内心世界美观的精神。
篇二：读《落花生》有感
花生一向都是我爱好的食物，而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解，它是出名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚，全家人围在一起吃花生，议花生的情景，其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际的深刻道理。
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在文中，父亲是这样描写花生的好处的，他说：“花生的好处好多，有一样最难得，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不马上就分辩出来它有没有果实，务必挖起来才知道。”在我看来，这句话是对花生优点的最完备的概括。虽然文中的父亲是在议花生，可实质上是在赞美像花生一样的人，并且报告“我”做人要具备花生这样的品格：踏踏实实、品德高尚、悄悄无闻、无私奉献。
通过学习这篇文章，我也懂得了一个人理应如何去寻求和察觉“真、善、美”，做到“真、善、美”的统一。其实，无论是植物还是动物，或是人类，那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着，就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采，可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花，为大地添加美观；蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中，它悄悄地松土，让扎根在土壤中的植物茁壮成长，可是却很少有人去关注它、赞美它；老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美，我们的老师为祖国培养了一批批的新人，他们悄悄无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又宏伟，他们都是“真、善、美”的化身。
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作为一个小学生，我确定要向花生那样，把自己最真、最善、最美的一面呈现出来，踏踏实实地磨练自己，将来做一个对社会有用的人。
读落花生有感
读落花生有感（一）
是现代出名作家许地山的代表作，陈述的是许地山小时候的故事，文章主要以人物对话组成的，通过写小时候一家谈论花生，来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样，质朴无华，自然天成。全文由第一人称的我来记叙，富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语，没有雕琢，没有藻饰，明白通晓，通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答，是那样的亲切自然，质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在，通篇极少用形容词修饰语，只有在非用不成的时候，才极一精一当地选用一二。
故事就以这样的文笔开头了。
这个故事发生在一名一爱一国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天，母亲说：咱们家里这空地一向荒着也怪怅然的，既然你们那么一爱一吃花生，我看哪，不如开发出来种花生吧。姐弟几个一听，都很欣喜。于是，没过多久，买种的买种，翻地的翻地，播种的播种，浇水的浇水。就这样，姐弟几个忙活了几个月，俨然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说：今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？那天，母亲把花生做成好几样食品，还差遣就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好，可是父亲也来了，这实在很难得。父亲说：你们一爱一吃花生吗？孩子们争着应道：一爱一！谁能把花生的好处说出来？孩子们的回复五花八门，姐姐说：花生味儿美！哥哥说：花生可以榨油。我说：花生的价钱低廉，谁都可以买来吃。都热爱吃，这就是它的好处。父亲说：花生的好处好多，有一样最难得，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生一爱一慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不马上就辨识出来它有没有果实，务必挖起来才知道。
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孩子们都说是，母亲也点点头。父亲接着说下去，说：所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。父亲说：对，这就我是对你们的梦想。
他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。