文档介绍：六年级科学(下册)复****知识点
第一单元知识点
1、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的特点是(中间厚边缘薄,透明)所以放大镜也叫(凸透镜)。凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。
2、用放大镜观察电视机和计算机的屏幕所看到的色彩点是由(红、绿、蓝)三色组成。
3、正确使用放大镜的方法有:一、(观察对象)不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在(物体)和(人眼)之间来回移动,直至(图像)大而清楚。二、把(放大镜)移至眼前,移动(物体),直至(图像)大而清楚。
4、放大镜镜片的特点是(透明和中间厚(凸起)、边缘薄)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。
5、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。由此推断(球形的透明物)放大倍数最大。
6、使用放大工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的复眼由许多(小眼)组成;蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。
7、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。
8、两个(凸透镜)组合起来就是一个简易显微镜,它可以使物体的(图像放得更大)。
9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物),显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。
10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了曾经不为人知的奇妙的(微生物)世界。(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞结构)
11、一切生物体都是由(细胞)组成的,细胞是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。细胞的形态是(多种多样)的,它们具有(不同的功能)。
12、正确使用显微镜的方法:安放—对光—上片—调焦—观察。
13、洋葱表皮是由(细胞)构成的,细胞的形态像(长方形的格子),(生物)都是由(细胞)组成的。
14、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水)等。
15、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何形状),这就是(晶体),如食盐、白糖、味精等。制造晶体的方法有(减少水份)和(降低温度)两种。
16、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器鼓岍的细胞也是不同的。
17、微生物通常都有特殊的(构造和功能)以适应周围的环境。在水中生活着很多形态各异的(微生物),如(草履虫、变形虫)等
18、微生物具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
19、人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了自然界的许多秘密:
肉眼(能看清昆虫等较小的动物)
放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西).
光学显微镜(能看清细胞和微生物)
电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。
第二单元知识点
1、我们周围的世界是由(物质)构成的,像声音、光、电都是物质,物质是在不断地发生变化的。物质的变化是(绝对)的、物质的变化是有(规律)的,是可以被我们认识的。
2、物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于是不是(产生了新的物质)。
3、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。米饭中的(淀粉)变成(麦芽糖),淀粉与碘酒会发生化学反应,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
4、铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是(空气和水)公同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈
5、在一个空盘子和两个分别装有水、菜油的盘子中各放入一枚铁钉,空盘子的铁钉与空气接触会生锈但速度(很慢),菜油盘子的铁钉(没有生锈),水盘子的铁钉生锈速度(很快)也(很多)。
6、在平常生活中,铁生锈的快慢与水的关系很大。把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀等。
7、(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质—(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。二氧化碳是具有特殊性质的一种气体
8、(化学变化)会伴随各种现象,如:(改扁日色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现