文档介绍：《软件工程》实验指导书
太原理工大学
软件学院
2012年3月
目录
第一部分实验教学大纲 1
第二部分实验说明 3
实验一软件工程的网上资源与常用的CASE工具 3
实验二传统软件开发方法的可行性研究 5
实验三传统软件开发方法的需求分析建模 6
实验四传统软件开发方法的结构设计 7
实验五系统测试 8
实验六面向对象的分析与设计 9
实验七软件项目管理 10
附录一实验题目 11
第一部分实验教学大纲
课程名称:软件工程(Software Engineering)
课程总学时: 56 学时[理论: 48 学时;实验: 8 学时]
课程总学分: 学分
适用专业和年级:软件工程专业 2年级
一、实验的目的与任务
本实验课程通过完整地实施软件生命周期各阶段的任务,让学生系统地学****到软件开发过程的主要理论、方法、技术、标准和规范,使他们具备基本的软件开发设计能力;通过软件工程中常用CASE工具和软件项目管理的实践,使他们具备运用各种工具完成项目设计和实施的基本技能;通过集体项目开发,培训学生的合作意识和团队精神,培养学生对技术文档的编写能力。
二、实验内容和要求
本课程的实验内容包括结构化(生命周期法)的方法学和面向对象的方法学。通过一个模拟项目,要求学生分别用结构化方法和面向对象的方法完成系统的分析、设计和实现的整个软件开发过程。此外实验中引入我国国家《计算机开发规范》,以规范技术文档的书写标准,提高实验教学质量。
实验要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开发项目进行分析、设计。每个项目小组必须按照《软件工程实验指导书》附录中给定的文档规范标准提供项目文档;
具体要求如下:
1. 班级按项目小组进行分组,每组不得超过5人。
2. 每个项目小组选出项目负责人或项目经理,由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目,所有实验中都要采用同一个实验题目。
项目开发的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间。
,完成需求分析报告,,修订并评审需求分析报告,确定系统的需求分析模型。
4. 项目总体设计小组每个成员根据第3步需求分析的结果对系统进行总体设计,并完成文档,提交项目小组讨论。
5. 项目详细设计小组人员每人选择第4步的一个模块进行详细设计。
,设计人员进行白盒测试,并编写测试计划和测试结果报告。
,项目开发语言及平台自定。
8. 实验中的思考题不作书面要求。
参考用书
[1] 自编《软件工程实验指导书》
[2] 李东生等编著《软件工程——原理、方法和工具》
[3] 张海藩编著,软件工程导论,北京:清华大学出版社,2003 第4版
其他软件工程类书籍
成绩考核方式及评分标准:
标准一:能够按照实验指导书中的步骤写出实验报告,有总结,基本达到实验要求。
标准二:在达到标准一的基础上,较好地完成实验要求。
标准三:在达到标准二的基础上,出色地完成实验任务。
基础分:75分。(要求①预****实验内容;②上机前准备基础资料、文档;③编写预实验;④实验时段考勤合格;⑤按时独立完成实验报告。每缺一项,扣15分)
达到标准一则给予75分---80分的成绩
达到标准二则给予80分---90分的成绩
达到标准三则给予90分---100分的成绩
具体实验步骤、实验目的、要求见实验教学指导书。
实验项目与要求
序号
实验名称
时数
项目要求
项目类型
项目性质
目的要求
1
软件工程项目中常用的CASE工具
2
选修
演示
验证
了解软件工程的一些基本概念,了解软件工程的最新进展,了解主流的软件工具和软件开发环境产品。
2
可行性研究报告
1
必修
模拟设计
设计
实践传统软件工程中可行性研究的主要工作
3
需求分析建模
2
必修
模拟设计
设计
实践传统软件工程中需求分析的主要工作
4
结构化设计
1
必修
模拟设计
设计
实践传统软件工程中设计阶段的主要工作
5
系统的编码、测试
2
必修
模拟设计
设计
完成编码实现,编写测试用例,测试报告,学****使用自动测试工具
6
面向对象的分析与设计
2
必修
模拟设计
设计
实践面向对象的分析与建模
7
Project项目管理应用
2
选修
操作
验证
掌握绘制项目人员和任务配置计划的图表,追踪项目实施进度。
注::必修、选修
:演示、操作、模拟设计
:验证、综合、设计、研究。
第二部分实验说明
实验一软件工程的网上资源与常