文档介绍：建设幸福中国作文
建设幸福中国作文(1) 自从XX年“十一五”计划就已经为人民的生活获取了很好的利益。“十一五”计划的一切一切就是为了人民的利益。
从“十一五”这生活改善的这五年,“十二五”又接住了“十一五”的接力棒,用更好的方案为人民谋幸福。开春的“十二五”,已经为人民的幸福生活谱写了乐章,旋律伴着鲜花,唱出了人民的幸福生活,长处了人民因为幸福而欢乐的微笑。
回顾“十一五”计划,它为人民谋得了不少的福利,那为人民谋得了什么好处呢?
XX年的9月1日,全面实行了“一费制”,收费和杂费全免政策。还为一些特困生、低保户的困难学生提供生活补体贴。认真贯彻义务教育法,让所有适龄的少年儿童都能进人一个“不花钱,有学上”的新时代,不因为家庭经济困难而失学,名工子女平等接受义务教育。
除了“一费制”,国家还为困难学生群体实行了“三免一补”、“同城待遇”等计划,就是为了孩子。“一切为了孩子,为了孩子一切。”这句话不再是标语,而是一个真真正正的政策。
“十一五”在教育改革方面取得了巨大的成就。那在“十二五”崭新的设计图纸上,又会有怎样的闪亮之处呢?
第一,教育普及水平要有新提高。城乡“入园难”要基本解决,九年义务教育要大面积普及。第二,进一步促进教育公平。为贫困地区农村学生、人民工子女的教育权利实现平等。第三,教育质量要上新台阶。减轻中小学生的作业负担、改善各类学校的学****条件、实行教师全员培训、推进教育方法的现代化。第四,人才培养要出现新局面。加快培养经济社会的紧缺人才、大胆探索创新教育模式和方法。第五,教育体制改革要有新进展。加快现代学校制度建设、大力发展民办教育、加快招生考试制度改革。
再过五年,我国的教育事业会呈现一个崭新的新面貌,到达一个新台阶。
用知识报国,用汗水报国。报答祖国的恩惠,报答祖国的给我们的一切。
广西柳州城中区逸夫小学五年级:猫小陌
建设幸福中国作文(2) “幸福”多么诱人的字眼,谁不想得到幸福呢?可又有多少人理解幸福的含义呢?
“幸福”到底是什么呢?蜜蜂说,幸福就是可以天天采到蜂蜜;花儿说,幸福就是尽情地享受阳光的照射,风儿的吹拂;小草说,幸福就是可以每天汲取大地母亲的乳汁,越长越高,农民伯伯说,幸福就是可以收获丰硕的果实
……倘若有人问我,你的幸福是什么呢?我会毫不犹豫地回答:能建设中国的幸福就是我的幸福。
“幸福”它究竟是什么呢?有人说“幸福”是一种拥有,世界上所有拥有母亲和父亲的孩子,她都是“幸福”的。还有人说“幸福”是一种付出,只要你一心一意、全心全意地为她人付出,那么在你有困难的时候,她们也会一心一意、全心全意地为你付出。当你在为她人付出的时候你会感到“幸福”,当她人在为你付出的时候你也会感到“幸福”。还有人说“幸福”是一种快乐,是一种特殊的快乐,当家人坐在你身旁,和你一起说说笑笑,听你叽叽喳喳地谈起校园里的事儿,这也是一种“幸福”。还有人说,当你受了伤或挨了打时,你最希望的就是家人能够陪伴在你身边,来安慰你和鼓励你。当家人在你身边安慰你或鼓励你时,你就会感到“幸福”。
中国从建立90周年来,经历了风风雨雨,证实了中国人不是“东亚病夫”;从敌人手中抢回台湾、香港;造火箭,飞上月球……这些不正是中国所获得的幸福吗?
我们这些祖国未来的花朵,生来就是为了报效祖国、做祖国的栋梁,不是