文档介绍：快速准确把握作者的思想感情
初三语文复****古诗词阅读
直击中考明白考点
落日怅望(唐•马戴)
孤云与归鸟,千里片时间。
念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。
临水不敢照,恐惊平昔颜!
,请找出诗中直接表达情感的句子。(2分)
“千里”与“片时”的表达效果。(2分)
三个考点
体会情感
品味语言
评析表达技巧
链接知识归纳复****br/>.各种题材诗歌思想情感的侧重点
⑴赠友送别诗:①有的表达依依惜别或相思之情。如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”表达了诗人送别好友时无限依恋的感情。②有的以叮咛、称颂、劝慰、勉励友人为主。如王勃《送杜少府之任蜀州》。③有的借送别表达自己的志向或抱负,如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》传达了自己冰清玉洁,坚持操守的信念。④有的以送别为名,实为写景或抒发其他情感。杨万里《晓出净慈寺送林子方》“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”诗题名为送别,但全诗却无别意,在形象的描写中流露出对景物的喜爱之情。
⑵山水田园诗:山水田园诗中的思想情感比较复杂,但描绘山川美景,钟情山水,抒发对宁静、平和、自由、隐逸生活的喜欢和向往,表现闲适自得的心情的诗歌仍然居多。如孟浩然《过故人庄》描绘出了优美宁静的田园风光,抒发了自己对田园生活的热爱和依恋;陶渊明的《饮酒》(结庐在人境)此诗通过结庐人境、心远地偏、采菊见山、悠然自得的隐居生活的叙写,反映了诗人宁静闲适的田园生活乐趣和悠然自得的心境。
⑷咏史怀古诗:多是对古代人或事的凭吊。①有的抒古今变化、昔盛今衰的感慨。如张养浩的《山坡羊·潼关怀古》;②有的借古讽今,劝诫今人不要一味贪图享乐,过度奢侈或穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙。如杜牧《泊秦淮》。③有的表达自己对历史事件或人物独特的见解。杜牧《赤壁》。
⑸思乡、闺怨诗及羁旅诗:①重在表现对亲人的思念,表达妇女的柔情别绪、忧愁伤感。如温庭筠《望江南》。②表现游子异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的思念之情。马致远《秋思》渗透着天涯浪子悲凉的心境;《春夜洛城闻笛》表达了对家乡亲人的思念。
⑹咏物言志诗:一般以所咏之物为题,有时加上一个“咏”字。借景(物)来表达自己远大的志向和自己高尚的品质。陆游的《卜算子·咏梅》,词中所写的梅花是他高洁的品格的化身。同时都借助梅花表现了诗人自己不与世俗同流合污的高洁品质。于谦《石灰吟》作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。
秋夜曲(张仲素)
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
问题:全诗寄托了诗人怎样的思想感情?
第一招:辨题材明主题
解析:这首诗是通过写景来抒情的。“一切景语皆情语”,前三句,作者描绘了计时的漏壶在静夜响起了“丁丁”滴水声、月亮时而遮住时而又露出、暗处的秋虫通宵在鸣叫的三幅画面,这是失眠的女主人公在秋夜的所见所闻,通过这些形象,再结合诗人婉约的诗风,我们可揣测诗人的思想感情为:
思妇独守闺中的寂寞和对丈夫的思念之情