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复学后教学工作计划7篇.docx

上传人:鱼鱼不听话 2023/6/13 文件大小:45 KB

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年级有2名在区前十名,九年级有1名在区前十名。2、教研科研目标:教师拥有较强的教研科研意识,认真开展集体备课、有准备课评比、开展科组间的说课、上课、评课活动。积极推进《“高效六步教学法”课堂模式》及《双班主任制实践研究》课题成果的转化应用。收集整理市级重点课题《校本模式下教师专业发展的实践研究》和区级课题《英语电影配音实践研究》的研究资料,准备结题。做好课程建设的顶层设计,做好翻转课堂和粤教云与“六步法”的融合实验方案。3、队伍建设目标:加强精彩教育,强化师德师风建设,教师在“高效六步教学法”课堂模式的探索上出新成果并形成自己的课堂特色,在《双班主任制实践研究》中强化合作意识,提升自己的班级管理水平和能力。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。4、学校特色目标:抓好“六步法”课堂教学特色和英语教育特色两项市级课题的培育工作,继续抓好双班主任特色、书香校园特色、科研特色等特色品牌建设,打造在全国有影响力的特色名校。5、体育卫生目标:认真贯彻执行体卫工作法规,促进学生身心健康成长。体育合格率、体育锻炼达标率、优秀率分别达95%、95%、30%以上,学生近视眼新发病率得到有效控制;丰富和创新大课间的内容,加强考评管理,提升大课间的质量。加强初中体育课堂管理,中考体育项目必须在课堂上完成训练,每月进行体育会考,建立学校体育考试档案,确保体育中考每位学生都达到满分;加强传染病的'防控工作,定期开展宣传教育,分管领导要做好计划。二、工作要点(一)以精彩教师的素养要求,建设精气神十足的教师团队。1、抓好教学管理队伍建设。(1)成立教学教研管理团队,强化教学教研管理。教学管理团队负责日常教学常规管理与考核,在日常教学管理过程中,教导处还要注重培养学生干部协助早读、午读等日常工作检查,全方位评价各班学生学********惯的养成情况。(2)行政领导要加强学****不继提升自身素质。只有加强学****才有底气领导别人,只有加强学****才能与时俱进,具体要完成以下学****任务:要求每周读一篇文章,并做好记录;要求每月给全体教师推荐一篇好文章;阅读学校下发的一本专著,写好一篇阅读体会。(3)行政领导要强化作风建设。要有扎实肯干的工作作风和创新精神。具体做好如下工作:每周按时完成行政例会的各项工作;每周听课2节;每周深入1个班,了解班级现状;每周参与一次科组活动;每周开展一次常规检查;每天巡视学校一次,并做好巡视记录;每月深入一次教师办公室,了解办公室现状;按时完成值日工作。(4)管理人员要严格执行和落实学校决策,并做到公开、公正、公平,特别在教师考核上要实名评价,没有通过教代会的不得私自改变。2、引领教师专业发展。(1)构建教师专业发展平台,以课堂为主阵地,以课程改革为发展平台,通过学****培训、课改实验、工作反思、撰写论文等手段,引领教师专业发展。(2)开展读书活动。开展《优秀老师的要求》读书沙龙活动。(3)开展课改沙龙活动。围绕学校的四个校本课题研究,谈谈自己的收获。(4)加强教师教学基本功训练,全面提高教师业务素质。通过集体备课考核、教师书法训练考核、导学案设计评比、微课和课件制作比赛、百字点评等活动,提升教师教学基本功。(5)开展申报微型课题,促进教师成长。围绕学校四个校本课题,每人申报一个微型课题,并开展研究工作。期末上交研究报告。(二)加强教学工作管理,提高教学质量。1、抓好科组活动,按科组活动时间,各科组长要认真做好计划,对活动内容、活动主题、活动人员做好详细安排,保证科组活动取得实效。2、落实教师听评课制度。教学部门要抓听评制度的落实,每一位教师要听完本科组教师的课,每学期不少于20节,逢听必评,听课要准时,听完才能离开教室,评课时,要求每位听课教师要发言,前面发言内容,后面不得重复。3、抓好课前一分钟活动。如英语课进行课前一分钟英语歌(英语演讲),语文课进行一分钟朗读或一分钟讲故事,数学进行一分钟口算训练等。4、抓好早午读。每班每周安排3节语文、1节英语、1节数学早读。对早读分两个时段进行检查:7:45—8:00检查课外积累朗读情况,8:00—8:20检查课本内容朗读情况,分别给予打分评价;午读也分两个时段进行检查:2:00—2:10检查学生练****书法情况,2:10—2:25分检查学生英语朗读训练情况,分别给予打分评价。5、加强教学质量监控。为了更好地监控教学质量,学校建立“单元质量分析制”、“学困生帮扶制”、“随堂听课制”、“随堂走听制”、“学科竞赛制”等,从不同的纬度来评价教学质量,确保学校教学制度的落实,进而形成结构性的教学管理体系。6、抓作业。教导处要进一步规范各科的作业本类型与格式,三年级以上学生每人一本错题集,并按要求收集和修改,及时进行二次批改。作业布置要适量以减轻学生课业负担,1—3年级不布置书面作业,4—6年级以体验性作业为主,要求学生每天早晨一进课室就交作业,以规范学生行为。7、重书写。学生人手一本****字帖,每天午读2:00—2:10为书写训练时间,坚持书写指导与训练;一、二年级语文、英语课堂要重视学生的书写指导,并每周一节语文课作为书写指导课,其他老师也要注意书写引导,每班每周开展一次书写评比,学校每月一次书写评比,作业与试卷书写分占5%。确保学生的书写有一个质的改变。教导处要进行一次书写检查评比,并纳入考核。8、强阅读。语文和英语都要完成新课标规定的阅读量及阅读书目。科组长把每年级要读的书目下发给老师,任课老师下发给家长,要求人人有书,以作业方式布置,每月开展一次读书报告会。教导处要进行常规检查。9、重视非统考科目教学。认真钻研教材,按“六步法”简案备好课,做好课件,严密组织课堂教学,按课程表扎实上好非统测科目课程。教导处要加强课堂检查,对随意调课或挤占非统考科课程的行为要及时制止,并在常规工作评价考核上给予扣分。教导处要检查副科的教学进度、期末要进行检测。10、抓好教学常规检查。教导处要加强教学常规检查的力度,确保教学质量及学生良好学********惯的养成。一是重点抓好“六步法”课堂导学单的检查,对没按“六步法”导学单上课或没有课件上课的要通报批评,这项考核按0分计入,可通过随堂检查或班级学生访问进行;二是重点检查培优辅差情况;三是重点检查作业批改、书写、错题集及规定的阅读书目完成情况;初中部重点对学科基本素养的过关检查,如语文的背诵、默写、课外阅读等基础过关检查;落实初中部月考的相关工作和一对一培优工作的检查。11、落实初中体育课堂管理。加强初中体育课堂管理,中考体育项目必须在课堂上完成训练,每月进行体育会考,建立学校体育考试档案,确保体育中考每位学生都达到满分。12、合理充分用好多媒体教学和实验室教学。理化演示实验开出率必须达到100%,并做好教学仪器设备的登记及借出、使用记录,做好危险品的保管使用,充分发挥它们在教学中的作用。13、初中教学工作要求:教学进度要进行三年统筹,语、数、英、物理力争在初三第一学期能讲完新课,第二学期进入复****培优辅差工作一定要强化落实。课堂要按“六步法”要求备课、上课保证课堂教学质量。(三)狠抓学校特色建设,进一步彰显学校特色,成为全国特色名校。继续抓好英语文化特色、“六步法”课堂教学特色、双班主任特色、校本科研特色、书香校园特色等“五大”特色品牌的建设,并以“节日文化”为载体,开展一系列的教育特色创建活动。1、语文科组要做好第七届书香文化节方案,要创新活动形式,丰富活动内容,组织老师在3、4两个月落实方案各项活动,并达到预期目标。2、英语科组要认真组织好闯关英语、《音标操》、外教课堂、英语社团等工作;认真组织和筹备各级各类英语比赛,确保比赛取得优异成绩。3、做好市级特色培育项目“六步法”及英语文化特色的培育相关工作,准备9月份的市级特色验收。(四)依托市级课题《校本模式下教师专业发展的实践研究》继续深入研究校本课题《“高效六步教学法”课堂模式》及《双班主任制实践研究》,抓好区级课题《英语电影配音实践研究》的研究。1、要做好校本科研特色的方案,组织老师积极开展现有课题的研究和结合学校发展及老师的教育教学存在的问题积极申报课题并开展研究工作,才能真正形成校本研究特色。