玩得真开心.ppt

文档介绍：语文大课堂
说说自己喜欢玩的游戏
学****要求
本次语文大课堂,我们就用“玩儿”作课题,开展一次活动。根据这次活动选择一个自己玩得最开心的游戏在班上交流交流,然后把一次有趣的游戏写下来。
第一段:
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹泡泡。
“哈哈……”下午班会课上,三(4)班教室里不时传来一阵阵笑声。原来老师和同学们正在做一个有趣的游戏——”瞎子摸人”。
第二段
写清楚游戏的规则、过程;突出“有
趣、好玩儿”的地方。抓住人物的动作、
神态、语言把游戏的场面写出来。
老鹰抓小鸡
体育活动课时,我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小
鸡的游戏。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩。我们首先分了工,宁赛静当
“老鹰”,郑佳琪当“母鸡”,我和其余同学当“小鸡”。游戏开始了,
当“老鹰”张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时,在母鸡妈妈的掩
护下,我们小鸡迅速跑到另一个地方,“老鹰”扑了个空,“小
鸡们”都哈哈大笑。这时,老鹰故意晃了几下,见我们没有防
备之心时,马上扑了过去。哈哈,李江璇这只“肥小鸡”被抓住
了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着,老鹰又故伎重演,故意向
左边奋力跑去,又来个180度大转弯,向另一边迅速扑来。
这次我们可慎重啦,可机灵啦!“母鸡”张着翅膀紧紧盯住“老
鹰”,我们在后面左躲右闪,愣是不让“老鹰”抓住。这时的“老
鹰”疯了似的乱抓,可还是没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”灰心
了,趴在地上一动也不动 。
游戏继续进行,欢快的笑声在校园上空回荡。我们玩啊
玩,一直玩到下课,才恋恋不舍地回到教室。
丢手绢
“丢,丢手绢……”每当我听到这首儿歌,就会想起那次放学
后和伙伴们一起丢手绢的情景。
那是一个星期四下午放学后,我们像潮水一样冲到操场准备
参加丢手绢的游戏。游戏开始了,我的胸口像装了一只小兔子一
样跳个不停。王雨拿着手绢走了一圈后,我突然发现她手里的手
绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时,