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一、活动意图：
秋天是个完善的季节，到处都蕴涵着教育契机，亲爱的家长，我们邀请您来参与我们的亲子登山活动，在欢快亲子游中，孩子能开阔眼界，增长见识，熬炼意志，不怕困难，挑战自我，独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子沟通的时机，体验孩子成长的欢快。增进家园间的联系与沟通，构成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子沟通更加亲密。
二、活动时间：
X月X日（星期X)上午
三、活动地点：
XX山
四、活动资料：
假日亲子登山
五、活动预备：
，带好所需的物品等。
。秋游时所需的纸巾、药品等等。
。
、鼓舞幼儿大胆参加、挑战自我。
，明确分工。
六、活动流程：
8:00～8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。
8:25～9:00自驾车到达x山村委篮球场。
9:00～9:20由班主任教师讲解活动方案和留意事项。
9:20～9:30登山前热身运动：全体做幼儿早操。
9:30～10:00开展亲子嬉戏
10:10～11:00组织亲子登山竞赛（到达山顶拍团体照，并发给幼儿活动纪念品）11:10～12:00原路回到。教师重点鼓舞、表扬嬉戏活动中不怕累不怕苦，坚持究竟的幼儿，并鼓舞其他幼儿学习这种精神，感谢家长参加此次活动。提示家长幼儿留意回到途中安全。
12:00以后完毕亲子秋游活动，家长能够自由活动，本活动不含午餐费，家长可自由安排。
友情提示：
1、着装便于爬山，自备水与食品。每位幼儿由家长伴随，幼儿家长为幼儿预备相宜的登山服装和用具。
。对幼儿进展亲子登山活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护本领。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
。幼儿在父母的带着下登山。必需要留意幼儿的安全，防止丢失、上山留意山路。
，坚持究竟。鼓舞幼儿不怕困难，自我登山，家长赐予必需的鼓舞。教师赐予有困难的幼儿帮助。在山顶给幼儿发纪念品赐予鼓舞。
。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队，进展登山。全部家长到达目的地后，跟着本班教师，不要自已走开，要统一下山。
，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。
，改期进展。
秋游活动预备和留意事项：
。提前对幼儿进展安全教育，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。
（幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋）。由于天气突然转冷，请个位家长留意孩子们的衣着。
，以防幼儿突发大事。
，家长将自我的珍贵物品保管好，以免丧失。
，请跟着本班教师，有什么事准时与教师沟通，不要擅自离开。
，不攀爬树木，不摘花草。
，杜绝铺张；留意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
，开车的家长必需要留意全程的车速及安全问题。
、安康的食物，（如：水果沙拉、饼干等）并帮助幼儿简洁了解食物的养分，对人体有什么好处。
，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简洁的餐具(勺子、牙签）
。
秋游活动方案2
一、活动主题：
爱祖国爱家乡
二、活动目的：
社会实践作为学生提高综合素养的有效途径，它既是学生增长学问、才能的最正确途径，也是学生正确熟悉自我、完善自我的幻想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的时机了解城市的进展，观赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培育学生实践本领。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积存感知；培育团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延长和拓展，发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间：
20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40
四、活动资料：
游森林公园。
五、活动方式：
活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班教师带着，学校予以进取协作。
六、领导分工：
组长：李志强
副组长：吕营马炳丽
组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程：
1、班主任宣讲活动资料，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自我的任务。一切活动均要团体活动，不得单独外出。
2、做礼貌游客，爱惜花草树木，树立小学生礼貌的形象。
3、讲礼貌、讲谦让，发扬团队精神、表达小学生素养。
4、坚持场地干净，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。
5、活动中要留意安全，不脱离团体，不做危急动作。
活动时：
1、带班教师要各尽其职，引导学生观看观赏大自然。
2、适当组织学生开展嬉戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并准时作详细指导。
4、教师要仔细考察各班学生活动情景。活动后对各小组表现进展总结评比。
活动后：
在各班评比的根底上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、礼貌、卫生、团结协作等方面进展评比。各班总结沟通秋游收获，可让学生经过说说，写写来加深印象。
秋游活动方案3
一、活动目标：
，感受秋天水稻丰收的美景。
、提问，明白粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。
，能进取仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。
二、活动预备：
。与农夫联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及协作的事项。
，想好自我要了解的问题。
。
。
三、活动过程：
（一）教师交代活动目的与要求。
（二）教师带着小朋友徙步到达目的地，留意路上安全。
（三）活动现场：
。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？
师：近看每一株水稻上头长着什么？稻穗为什么是下垂的？
摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？
。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解他们的劳动情景。
如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？除了从颜色上来观看它是否成熟之外，还有其它的方法来确定它是否成熟吗？水稻播种后有虫吗？农夫伯伯又经过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？
沟通完后向农夫伯伯致谢，以表示对他工作的确定。
。组织幼儿拾稻穗，争论拾稻穗时要留意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。
，回园后依据活动情景或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么？参观时你心里最快乐的事是什么？最感兴趣的事是什么？谁明白我们平常吃的米是怎样来？
延长活动：开展有关米的嬉戏活动。
秋游活动方案4
一、活动目的：
1、让学生走进自然感受大自然的漂亮风光，丰富学生课外生活，开拓学生视野，激发学生喜爱大自然的情趣;
2、强健学生体魄、旺盛学生精力，顽强学生意志。
3、经过实践、体验，进一步培育团结、合作、友爱的精神，增加同学之间的分散力。历练永不服输、永不放弃的精神，培育真正意义上的顽强的人。
二、时间：20xx年11月13日(星期五)
三、地点：乐成镇城北
四、人数：学生：446人;教师：30人;共476人。
五、负责及跟班教师：
详细负责：包冰仇明帮龚林艳金锐
各班班主任负责治理本班学生，跟班教师协同治理。
六、留意事项及要求：
1、各班必需对学生进展安全教育、礼貌礼貌教育、环境卫生教育，以表达育英人的风采。
2、11月13日早餐后进教室，班主任进展临行前的各种教育指导。
3、11月13日早7：40分到教学楼前集合，早8：00从学校动身，前往乐成镇城北。
4、行走路线为：育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。
5、时间安排为：8：00(动身)→11：00(到飞云道观)→12：30(从飞云道观回到)→14：00(回到学校)。
温馨提示：
1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。
2、严禁任何学生在行进期间落伍和开小差，消失违纪大事将赐予严厉处理，各班负责人进取关注学生安全。
秋游活动方案5
一、活动意义
1、透过秋游增加同学之间的沟通和协作，增进彼此之间的友情，进而增进班级团队分散力，默契度；
2、透过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培育学生喜爱大自然的情怀；
3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众气氛，丰富同学们的学校生活，陶冶情操，培育生活实践潜力、自主活动潜力，同时更好地领会六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1、活动时间：20xx年xx月xx日
2、活动地点：xx风景区
3、参与人员：xx年级全部教师、同学
三、活动资料
1、前期预备
（1）年级组负责统计参与这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责；
（2）年级组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及午后教师、学生用餐事宜；
（3）各班安排学生在活动中留意用照相机留下完善的片段，年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展；
（4）确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。