文档介绍:自我介绍ppt模板下载
第十五课制作一张自我介绍的幻灯片【教学目标】
1、知识目标:
学****制作幻灯片的方法和技能
2、能力目标:
掌握制作幻灯片的方法和技能
3、情感态度和价值观:
提高学生学****信息技术知识的兴趣和增强学生对信息技术知识的热爱及其献身精神。制作幻灯片的方法和技能制作幻灯片的方法和技能机教室上机操作课时片:
幻灯片版式为“标题和一栏文本”。个人信息”。标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。【板书设计】片:
幻灯片版式为“标题和一栏文本”。个人信息”。标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。
篇三:
制作“自我介绍”幻灯片题:
制作“自我介绍”幻灯片教学目标:
1栏”,并能利用它对所选图片进行编辑; 2 单“符号”选项的使用,能插入特殊符号并进行修饰; 3美化和图片的插入技能,制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片; 4能力,鼓励创新精神。编辑处理;【重点】学****难点】掌握【方法】计算【课时】1课【教学过程】
一、制作一张幻灯
二、标题是“我的【资料】
一、制作一张幻灯
二、标题是“我的【课后总结】【作业布置】课、认识“图片工具、了解“插入”菜、巩固文字的输入、、培养学生的自学教学重点:
图片的任务设计:
内容:
以“自我介绍”为主题,制作1—2张图文并茂的幻灯片,并做到“主题鲜明,版面美观,个性突出”。知识技能:
旧知:
幻灯片的版式选择;插入图片;插入文本框;图片大小、位置的调整; 新知:
图片工具栏的认识、使用;特殊符号的插入;已有文本框或图片的删除; 具体要求:
1、内容:
第一张幻灯片标题为“自我介绍”,模式参照教材p59页图12-6,可增、改;第二张幻灯片标题自定,内容围绕自己的爱好来制作,样式不限;
2、素材:
幻灯片:
网上邻居\teaher\学生练****自我介绍练****素材:
网上邻居\teaher\图片素材。
3、根据所选主题输入文字内容并进行美化,插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理,做到版面布局合理,内容健康,富有个性特色。教学过程:
一、引入:
说明本课任务,请学生根据教材p59页图12-6说明制作过程(板书)。教师指出本课新授内容。
二、新授:
1、学生自学:
看教材p60-63的例
1、例
2、例
3,思考以下问题:
在进行图片的处理之前,都有一个准备动作,是什么?三种操作分别使用的是哪三个工具?操作有何不同?
2、学生示范:
请三个学生分别对指定图片进行以上操作,教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。
3、师:
请学生在后面的操作中,试一试图片工具栏的其它按钮,看看有何效果。
4、教师示范:
插入特殊符号的操作,及注意事项。并要求学生思考:
如何进行改变符号的颜色、大小等操作?
5、师说明任务具体要求,学生上机练****教师针对不同情况解惑、答疑,巡视辅导。
三、互相观摩、交流。篇
四:
建立自我介绍演示文稿篇五:
求职应聘自我介绍范文求职应聘自我介绍范文.txt22真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜