文档介绍：台阶
李森祥
第一课时
学****目标
1、了解作者,积累生字词。
2、整体感知课文的内容,理清文章的结构。
3、巩固小说的相关知识。
4、初步感受父亲这一形象。
自学提纲
1、了解作者李森祥,积累生字词。
2、根据小说的结构划分文章层次。
3、作者是围绕什么命题立意、组织材料的?
4、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
5、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?
6、新屋造好了,父亲怎么样?
李森祥,衢州人。当代的作家,中国作家协会会员。他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。《小学老师》被《小说月报》选载,获1991年第四届百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一, 历史剧《卧薪尝胆》的编剧。
作者简介
凹( ) 凼( ) 硌( )
涎( )水揩( ) 嘎( )
筹( )划黏( ) 撬( )
尴尬( ) 过瘾( )
唿( )嗒熬( )住
憋( )住门槛( )
微不足道:
大庭广众:
āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提
人很多的公开场合
整体感知课文,把握结构
第一部分(1—8),台阶曾给家人带来满足,可是父亲认为台阶低。
第二部分(9—16),写父亲为造新屋新台阶辛勤劳动,攒钱攒物。
第三部分(17—23),写父亲在造新屋新台阶时的艰辛。
第四部分(24至结尾),住进了新屋,有了值得自豪的台阶,父亲老了。
3、本文作者是围绕什么命题立意、组织材料的?
作者是围绕“台阶”命题立意、组织材料的。
4、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,父亲觉得自家的台阶低,被人小看,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。
5、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?
父亲终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋。比如文章中刻画父亲冬天砍柴卖柴,不知道他卖了多少钱,只知道“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶”。窥一斑而见全豹,这个细节描写,用父亲穿破的草鞋的数量说明了父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的。
6、新屋造好了,父亲怎么样?
新屋造好了,父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。
捡砖
捡瓦
捡石头
存角票
种田
砍柴
编草鞋
踏黄泥
台阶低地位低
台阶高受人尊重
?
事
?
人
当堂训练
1、给下列各字注音
门槛()揩汗()筹划()尴尬()黏性()
胯骨()涎水()镶嵌()蹿上()掺水()
糟糕()撬石板() 倔强()庄稼茬()
硌脚()晌午()厚道()
2、解释下列词语
言外之意微不足道筹划若有所失低眉顺眼大庭广众
课外作业
找出文中描写父亲的句子,并感悟父亲这一人物形象。