蚂蚁(1).ppt

文档介绍：(蚂蚁)
远看芝麻撒地, 近看黑驴运米,
不怕山高道又远,只怕跌进热锅里。
南帆
蚂蚁
课件作者:金塔县第四中学曹春梅
学****目标:
1、识记文中的生字词。
2、学****作者细心观察、生动描写的的方法,正确把握文中蚂蚁的形象。
3、感悟主旨,科学认识生命的价值和生活的意义。
第一环节:检查预****br/>1、给下列划线的字注音。
胆怯( ) 谨慎( )

涵义( ) 捻成( )

戳破( ) 蹒跚( )
感慨( ) 怜悯( )
qiè
kǎi
shèn
mǐn
pán shān
hán
niǎn
chuō
2、补充完整下列词语并解释。

___ ___缩缩左___右盼

__无反顾__高临下

__ 尽全力__真价实
畏畏
顾
义
居
竭
货
第二环节:速读课文整体感知。
请同学们用自己喜欢的方式速读课文,
思考: 课文主要讲的是什么内容?
要求:用简要的一句话概括。
第三环节:品味语言认识蚂蚁
、2、3、5自然段,想想并填空:

这是一只----------------的蚂蚁。
(请同学们标画出的相关语句并陈述理由。)
:你觉得作者在刻画蚂蚁时哪句话或者哪个词语写得好,试加以分析。
(1)这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼,慢慢地朝着一个方向迈出了几步,随后又不放心地退了回来,往另一个方向试探。它的小脑袋不停地摇晃,仿佛在认真地嗅着什么,作出某种重大的判断。终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。此刻,这只蚂蚁从我面前的稿纸上面爬过,信念坚定。
(2)这只蚂蚁在桌面上发现了我丢下的一粒饼干屑,它惊奇地停了下来,快乐得就要晕过去了。