探究硫酸根离子的检验方法.ppt

文档介绍：硫酸根离子的检验
巴中区茶坝中学
鲜召兵
知识与技能:
⑴通过自主探究,掌握硫酸根离子
的检验方法;
⑵通过反馈训练,提高学生思维的
有序性、严密性和发散性;
⑶通过分组实验,锻炼学生的动手
能力和分析归纳的能力。
:
过程与方法:
⑴体验“提出问题、分析问题、实验
探究、归纳总结、形成结论”的全过程;
⑵通过自主学****合作学****探究式
的学****优化学生的学****方法。
情感态度与价值观:
⑴通过自主探究的学****模式,
激发学生的学****兴趣;
⑵通过定性和定量实验的操作,
培养学生严谨认真的科学态度。
:
掌握硫酸根离子的检验方法。
:
不同情境中对硫酸根离子检验
方法的灵活运用。
4教学方法及手段
(1)教学方法:实验探究、意义建构。
(2)教学手段:多媒体辅助。
(3)辅助手段:分组探究实验。
【引入】在初中我们就学****了稀硫酸的一些性质,了解了酸的通性,请大家回忆一下酸的通性包括那些内容。
(1)使紫色石蕊试剂变红色
(2)与活泼金属反应生成盐和氢气
(3)与金属氧化物反应生成盐和水
(4)与碱反应生成盐和水
(5)与部分盐反应(满足复分解反应条件)

(1)镁条加入稀硫酸中
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
(2)氧化钠加入稀硫酸中
Na2O+H2SO4=Na2SO4+H2O
(3)氢氧化钠与稀硫酸
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
(4)***化钡与稀硫酸
2BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
探求新知
〖探究过程〗
提出问题——分析问题——
实验探究——归纳总结
——形成结论
〖质疑过程〗
思辩答疑
〖探究过程〗

你认为应如何检验溶液中的硫酸根离子?
探求新知