教学评价.pptx

文档介绍：汇报人:三班第8组
教学评价
1
概述
2
评价指标
3
形成性评价过程
4
评价工具
目
录
5
拓展
思维导图
01
概述
汇报人:周一诺
教学评价的概念
教学评价就是根据一定的目标(含指标和标准),运用科学的手段和方法,对教学过程及其效果进行价值判断的过程。
考试阶段
评价阶段
测量阶段
教学评价的发展
教学评价的功能
鉴别和选择功能
咨询决策功能
竞争功能
导向功能
反馈功能
强化功能
根据评价在教学中的作用
诊断性评价形成性评价总结性评价
根据评价对象的复杂程度
单项评价
综合评价
根据评价资料的分析方法
定量评价
定性评价
根据评价的参照系
绝对评价
相对评价
个体内差异评价
05
06
教学评价的分类
07
08
诊断性评价:指在教学活动开始前,对评价对象的学****准备程度作出鉴定,以便采取相应措施使教学评价顺利、有效实施而进行的测定性评价。
形成性评价:在某项教学活动进行的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价。
总结性评价:又称事后评价,一般是在某项教学活动告一段落后,为确定活动的最终效果进行的评价。
相关评价的概念