1 / 32
文档名称:

2022年06月重庆水利电力职业技术学院公开考核招聘15名高层次人才笔试参考题库含答案解析.docx

格式:docx   大小:62KB   页数:32页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022年06月重庆水利电力职业技术学院公开考核招聘15名高层次人才笔试参考题库含答案解析.docx

上传人:住在富人区的她 2023/6/29 文件大小:62 KB

下载得到文件列表

2022年06月重庆水利电力职业技术学院公开考核招聘15名高层次人才笔试参考题库含答案解析.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2022年06月重庆水利电力职业技术学院公开考核招聘15名高层次人才笔试参考题库含答案解析 】是由【住在富人区的她】上传分享,文档一共【32】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2022年06月重庆水利电力职业技术学院公开考核招聘15名高层次人才笔试参考题库含答案解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。住在富人区的她全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!2022年06月重庆水利电力职业技术学院公开考核招聘15名高层次人才笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!(共15题),叙述错误的是()。:A本题解析:( ):B本题解析:《教师资格条例》第4条将教师资格分为七类:(1)幼儿园教师资格;(2)小学教师资格;(3)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格;(4)高级中学教师资格;(5)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格;(6)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实****指导教师资格;(7)高等学校教师资格。,错误的是()。:B本题解析:暂无解析住在富人区的她全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!()的原则。、公正、,:A本题解析:、变更和消灭的根据是()。:D本题解析:教育法律关系的产生、变更和消灭,是需要一定条件或根据的。这里所说的条件或根据,就是通常所说的教育法律事实。()A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国学位条例》D.《中华人民共和国教育法》答案:D本题解析:《普通高等学校学生管理规定》中规定的纪律处分的种类( )。:C本题解析:按照《普通高等学校学生管理规定》,高校学生违纪后的纪律处分有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。、职业培训机构实施职业教育应当( ),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。:B住在富人区的她全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!本题解析:我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。”()。:A本题解析:、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。:B本题解析:根据我国《宪法》《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求,教师应公平对待每位学生,无论其外在条件如何,都应予以关心、爱护与尊重。,国家规定高等学校的经费开支标准的途径是()。:C本题解析:,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是()。,全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平,、执法不严、、、执法犯法、以言代法、以权压法,对社会主义法治造成损害答案:A本题解析:《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类( )。,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!答案:A本题解析:按照《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的纪律处分的种类有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。:“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这样一种崭新的时代特征,赋予了人民“美好生活”以丰富广泛、远近兼顾的多层面内容。由此而言,“优先发展教育”是指:()。:C本题解析:《义务教育法》的规定,关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是( )。:D本题解析:义务教育是国家用法律形式规定对一定年龄儿童实施的某种程度的学校教育。我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。(共15题)()。:B本题解析:“是什么”的心理学研究任务是()。:A本题解析:描述心理事实,是对心理现象进行科学研究的第一步。它的主要任务是从科学心理学的角度对各种心理现象进行科学界定,以建立和发展心理学中有关心理现象的一个完整的、科学的概念体系。()。住在富人区的她全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!:D本题解析:、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。:C本题解析:所谓模像直观即在对事物的模像的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模像直观。因此,答案为C。( )。:D本题解析:教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的组合律。组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。、能随机应变,我们说他的思维具有()。:A本题解析:思维是以已有知识为中介,对客观事物概括的、间接的反映。人的智力水平的高低表现为思维品质的差异。思维品质主要指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性等方面。其中,思维的灵活性是指思维活动的灵活程度,表现为思路广阔、能随机应变。因此,答案为A。,考试之前的学****效率比平时高,这说明()。:C本题解析:明确的目的和任务可使人们的全部心理活动趋向于一个目标,使学****任务从背景中突出出来,人们在进行感知时头脑就能留下较深的痕迹。识记时的主动性愈高,识记的效果就愈好。考试之前的学****有较强的主动性和明确的目的性,因此,效率较高。因此,答案为C。住在富人区的她全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!()。:D本题解析:在心理学中一般把学生的学****动机分为两类:一是内在动机,也称内源性动机,指由个体内在兴趣、好奇心或成就需要等内部原因引起的动机。由内源性动机激起的活动的满足在活动过程本身,而不在活动之外的奖赏。另一种是外在动机,也称外源性动机,指由外在的奖惩等活动之外的原因激起的动机,其满足不在活动过程本身,而在活动之外。所以本题选D。9.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。:C本题解析:,是一种( )。:A本题解析:品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出米的比较稳定的心理特征和倾向。,认为学****过程就是一个信息加工的过程,即学****者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是( )提出的。:A本题解析:加涅提出了信息加工学****论,将学****过程看作一种信息加工模式。,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!:A本题解析:大学生的自我体验仍有一定程度的波动性,体现在:在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。因此,答案为A。,反思最集中体现在()。:C本题解析:教师反思的过程分为以下四个环节:具体经验、观察分析、抽象的重新概括、积极的验证。教师藉此来提高反思能力,从而也提高教学能力。在观察与分析阶段教师开始广泛收集并分析有关的经验,特别是关于自己活动的信息,以批判的眼光反观自身,包括自己的思想、行为,也包括自己的信念、价值观、目的、态度和情感。因此,是最集中体现反思的阶段。因此,答案为C。,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的***。这说明( )。:A本题解析:教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素,在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用,从而成为推动学生努力学****积极向上的内部动力,这就是师爱的激励功能。15.( )学生的自我体验最为强烈。:C本题解析:我国大学生自我意识总体上是随年级上升而发展的,但大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,而大学一、二、四年级则基本上随年级而发展;大三学生自我体验最为强烈,而大一、大二、大四的发展趋势基本一致。(共10题),做到( )。,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!答案:C本题解析:()。:C本题解析:结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳。,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。:D本题解析:,是因为()。:C本题解析:( )。:C本题解析:()。,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!答案:B本题解析:我国西周时期高等教育的内容以礼、乐、射、御、书、数为主,即“六艺”。因此,答案选B。()。:B本题解析:一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系,美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等教育的分权管理模式。因此,答案选B。()在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。:C本题解析:班级授课制最先是由捷克教育家夸美纽斯在其《大教学论》中做了理论上的系统阐述,自19世纪中叶开始,班级授课制为欧洲各国学校所广泛采用。因此,正确答案选C。()。:C本题解析:实施学分制的必要条件是导师制。,案例教学法首创于()。:D本题解析:一般认为,案例教学法首创于哈佛大学。(共10题)()。,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!:A本题解析:( )。:A本题解析:教师职业道德教育的引导性原则是从师德教育的他律性特点出发的。,因此必须( ):B本题解析:()。:D本题解析:“大学者,非谓有大楼之谓也”的教育家是( )。:C本题解析:梅贻琦担任清华大学校长期间,提出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的治校格言。( )。