文档介绍：成长礼方案
生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱!
活动目的:
通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。活动时间:6月1日(下午第一节课开始)
活动地点:阶梯教室
参加人员:全体师生和三年级学生家长
活动主题:感恩、成长
活动准备:1、材料准备:气球、打气筒、“成长门”、蛋糕。
2、摄影报道:
活动过程:
第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)
乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。甲:今天我们十岁啦!“十岁成长礼”多么令人神往,多么令人奋发向上。
甲:10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀,翱翔着梦想与希望; 乙:10岁的我们,拥有了自己走向、生命历程的能量;
甲:今天,我们相聚在这里,
乙:今天,我们的心中充满了希望与快乐。
合:今天,我们在这里一起接受“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式。甲:在这欢乐的日子里,感谢从百忙中抽空来参加今天“快乐成才、幸福感恩”十岁成长仪式的爸爸妈妈们,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鞠躬) 甲:踏着金色的阳光
乙:伴着优美的旋律
甲:在这欢乐祥和的气氛中
乙:我宣布,我们“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式现在开始!(鼓掌) 甲:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点,我们最敬爱的赵校
长一定有许多的叮嘱,和教诲,对我们说。
乙:让我们以热烈的掌声有请李校长为我们的“十岁成长礼”致辞。
节目一:李校长致辞
甲:让我们用热烈的掌声再次感谢李校长的叮嘱、教诲。
甲:父母是我们的第一任老师。
乙:是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!
甲:下面请家长代表发言。
节目二:家长代表发言
乙:谢谢李妈妈,一句句肺腑之言都表述着父母对我们的爱,再次感谢您! 甲:亲爱的爸爸、妈妈,感谢你们呕心沥血地付出。(鞠躬)
乙:2016年 6 月 1日,让我们记住这一天。从今天起,我们的年龄出现了两位数,这意味着成长,也意味着责任和希望。
甲:下面请学生代表致感恩词。
节目三:学生代表发言
第二乐章:在快乐中成长(成长篇)
甲:这十年中,在家长和老师地精心培育下,我们不但学到了许多知识,而且还学会用自己的双手做力所能及的事情!
节目四:下面请欣赏舞蹈《一双小小手》
乙:在我们的成长中,爸爸和妈妈在家里担任着不同的角色,有的同学常常喜欢和妈妈待在一起,因为妈妈温柔。有的同学却喜欢严肃的爸爸,那下面的爸爸妈妈你更喜欢谁呢?
节目五:请欣赏相声《大拇指和食指》
合:无论是温柔的妈妈还是严厉的爸爸,我们都在心底深爱着,我们要用行动向他们告白。
节目六:请欣赏诗朗诵《我们十岁啦》
第三乐章:在幸福中成长(知恩篇)
甲:大家都长大了,还记得自己小时候蹒跚学步的样子吗?是爸爸妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!
乙:摔倒了,当你们哇哇大哭的时候,是他们给予我们安慰,给我们人生的鼓励,让我们知道了要坚强,从哪里摔倒了