歌曲：拉拉钩（一）.doc

文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 班级: 大三执教教师: 何柳莎
主题
我的心情
活动名称
歌曲《拉拉钩》
涉及领域
艺术语言社会健康
活动目标
《拉拉钩》,理解歌曲内容。
、和好的不同感受,珍惜友谊。
,会用自然的声音唱歌。
活动准备
1. 歌曲《拉拉钩》录音磁带、幼儿用书《拉拉钩》。
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活动过程
说一说
:你和你的好朋友有没有发生过不开心的事情呢?心里感觉怎样?后来怎么解决的呢?你觉得好朋友有没有发生不开心的事情之后,你应该怎么办?
:好朋友之间难免会发生矛盾,但是不能一直都生气,互相不理对方,应该相互倾听、交流、谅解,愉快相处,做快乐的好朋友。这样,朋友会越来越多。鼓励幼儿做个先让步的人,这样的人到哪里都能交到最好的朋友。
二、欣赏歌曲
:老师也有一种办法,可以让生气的好朋友重新成为好朋友,想不想知道这是什么办法呢?
《拉拉钩》录音磁带。
:到底是什么办法呢?听出来了吗?引导幼儿阅读幼儿用书《拉拉钩》,看看到底有什么办法?
:这首歌曲有什么特别的地方吗?为什么会不一样呢?因为两段音乐表达的心情不一样。
,感受两段音乐的不同。
三、学唱歌曲
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,幼儿练习演唱歌曲。
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反思
批阅