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2022年党的指导思想范文_最新党的指导思想范文(精选15篇).docx

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今天晚上我们入党积极分子学习了关于中国共产党的指导思想,听了王老师的深入独到的讲解,使我收获很大,思考颇多,党的指导思想是党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。xx大党章明确规定:“中国共产党也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。” 党的指导思想要求坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,党在不同时期适时调整,与时俱进,把党的理论建设同中国具体实情相结合,走出一条适合本国国情的社会主义道路。 在党的指导思想解析中,王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了党的指导思想的形成和发展过程。 列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法,研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容,主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主,自力更生是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。 邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。党的十一届三中全会后,在邓小平理论的形成和发展的过程中,全党越来越认识到,邓小平理论是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。 “三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国共产党始终代表生产力发展方向,始终代表先进文化的前进方向,始终代表广大人民的根本利益、 “党的指导思想是党的全部理论观点、价值体系的集中体现,因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是党对于整个社会历史发展规律的基本认识;是党的建设和党的事业的行动指南。党的指导思想的正确与否,对于党的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确,就可以团结全党和全国人民,战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误,就会给党的事业带来种种困难和挫折。 我们当代大学生应该认真学习党的思想和政策,坚定跟党走的信心,在开放的社会大环境中加强自身素质的提高,做一名合格的大学生。 作为一名入党积极分子,我们要坚信党的指导思想,对党的指导思想,相信不相信,这是作为一名党员的根本前提,不然不应准许入党,更不能叫合格党员,作为一名入党积极分子要认真学习当的知道思想,不仅要学习党的知道思想还要达到真懂得目标,我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解,在真学、真懂之后还要学会运用党的指导思想,把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动,转化为实践成果,我坚信只要坚持这四真,我们会更早的成为一名合格的党员,为人民服务,实现自己的远大理想。2022年党的指导思想范文_最新党的指导思想范文篇3 这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,在党课学习期间,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。下面就向党组织汇报我的党课体会:通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。首先,要不断地学。党课的学习短暂而又有限,自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。共产党员是用马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念,最善于接受新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,积极参加党的活动,认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!其次,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。 现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。第三,要进一步端正入党动机。现在的大学生许多人都纷纷要求加入中国共产党,但他们的入党动机并不是像革命战争年代那样为国为民,现代社会中人们的入党动机多种多样,有的人争取入党是为了有了共产党员这个政治条件,脸上光彩,工作方便,比普通同学“吃得开”,能得到相当的好处;有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了党,他也不甘示弱地想入党;……这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。多以我要明确自己的入党动机,现阶段入党就是为了更好的为同学们服务。在自己掌握了更多的本领后为实现党的最终的伟大目标贡献自己一份微薄之力。xx大后我党的党章又加入了很多新的内容,其中包括科学发展观,中国特色社会主义道路和理论体系的论断,“四位一体”的社会主义事业总体布局等新的内容写入了党章,给我们党注入了新的血液。其中科学发展观的形成,使中国特色社会主义理论体系脉络进一步清晰。将科学发展观写入党章,体现了党的理论创新成果。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。作为一名大学生,首先我要做好自己的本职工作-----学习。 学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自己的力量。另外在平常的工作和生活中,要时刻以党员的标准要求自己,从行动上向党组织靠拢!并且要时刻关注党的新政策和新思想,刻苦努力的学习,经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作,不断地提高自己理论水平,平常多找组织谈话,汇报自己的思想,积极和老党员交流思想,争取早日在思想上达到党员的标准。请党组织在以后的工作学习中监督考验我。2022年党的指导思想范文_最新党的指导思想范文篇4 很高兴有这么一个机会与大家一起来学习、研究中国共产党的指导思想。我认为,了解党的指导思想、明确党的指导思想、坚持党的指导思想,对于广大党员来说是是非常重要的,而对于要求入党的同志来说同样也是十分必要的。它有助于要求入党的同志深入了解党,逐步确立马克思主义的世界观和人生观,逐步成长为工人阶级的先进分子。 这一章的教学目的与要求,有四点:1、知道中国共产党的指导思想的完整表述;2、了解中理论和三个代表思想作为指导思想的原因;3、了解党的指导思想的主要内容;4、如何正确对待党的指导思想; 围绕这四个教学目的与要求,我们重点讲以下几方面的内容 一、什么是党的指导思想,党的指导思想完整表述是什么? 党的指导思想,是一个政党全部活动(思想建设、政治建设、组织建设和作风建设)的理论体系,也是一个政党的行动指南。我们要了解一个政党,主要看它的指导思想是什么,指导思想犹如一面旗帜,通过这面旗帜,我们知道这个政党的前进方向和奋斗目标。就好像看一个旅游团,九寨沟表明往西南方向走,北京,往北方走,河内往南方走,上海往东部走。因此,我们说党的指导思想是一个政党全部活动的理论体系,也是一个政党的行动指南。哪么中国共产党的指导思想是什么呢?在中国共产党建党80多年的历史中,有四次大会具有特别重大的历史意义:一是1920xx年党的一大,新成立的中国共产党,把马列主义确立为党的指导思想,向世人表明我们中国共产党要按照马列主义的理论学说,站在无产阶级立场进行革命,表明中国共产党要把马列主义所倡导的社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标;二是1945年召开的七大,七大在马列主义的基础上,又把毛泽东思想作为党的指导思想,因为毛泽东思想是中国化的马列主义,在新民主主义革命时期,以毛泽东为首为共产党人把马列主义的理论联系中国的实际,找到了中国摆脱半殖民地半封建社会的命运,夺权了新民主主义革命的胜利。第三次重要的党代会是1997年9月召开的xx大,又把邓小平理论确立为党的指导思想,进一步丰富了党的指导思想,第四是xx大,对党的指导思想又进一步丰富和发展,三个代表进党章,xx大以后,我们党对党章进行了修订,现阶段我们党的指导思想的完整表述在《中国共产党章程》总纲就是规定:“中理论作为自己的行动指南。”行动指南就是指导思想。 二、为什么中国共产党要把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指导思想,作为行动指南呢? 总的原因是因为它们是科学的理论成果,是无产阶级根本利益的科学体现,它们维护的是广大劳动人民的利益。从它们的功用上看,马克思主义科学地解决和回答了人类社会向何处去的问题,毛泽东思想则解决和回答了灾难深重的中理论则解决和回答了中国社会主义向何处去的问题,“三个代表”重要思想则解决和回答了中国共产党向何处去的问题,这些理论和思想具有行动指南的作用。是指导我们社会主义革命和建设的强大的思想武器。具体原因就在38-44页的几个方框里, (一)为什么要把马克思列宁主义作为指导思想?这是因为马列主义是中国共产党的理论基础和行动指南。我们知道,中国共产党把马克思、恩格斯称为无产阶级政党的革命导师,因为在19世纪40年代,马恩创立了国际共产主义同盟,它的标志就是1842年2月《共产党宣言》的出版发行,《共产党宣言》是马克思为世界上第一个工人阶级的政党——共产主义者同盟撰写的纲领,也是马克思主义的出生证书。1920xx年8月首次在中国发行。文章篇幅不长,仅25000字,但其威力却犹如精神原子弹无穷,它的发表震撼了全世界,宣言的第一句话和结尾的最后一句话因为寓意而深刻令人难忘。这两句话也是我们所熟悉的,首句原文是这样的:“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。”在这里,马克思为什么要把共产主义比做幽灵呢?其实这是一个比喻句,把共产主义比做幽灵,是为了形象地告诉人们,在人类历史上,没有剥削、没有压迫,所有社会成员都能公平地享受社会财富的社会曾经出现过,这种社会至少延续150万年,甚至200万年以上。这个社会就是从类社会历史上的第一个社会形态——原始社会,原始共产主义这个称号揭示了这人社会的特点。因为从生产关系的构成要素,所有制、交换、分配等方面来看,它都具备了今天衡量共产主义制度的特点,只不过生产力的水平很低下,但这种平等、没有人剥削人的社会制度后来消失了。马克思把共产主义比作幽灵,意在表明共产主义将复活。 所以接下来的第二句话马克思写出剥削阶级对这个共产主义的幽灵的态度“为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。”为什么旧欧洲的一切势力如此害怕共产主义,为什么反对党如此谩骂共产主义同盟呢?马克思在《共产党宣言》里为我们深刻地分析了资本主义制度的社会矛盾及其必然灭亡的趋势,所以马克思以“全世界无产者,联合起来”作为《共产党宣言》的结尾,全世界无产者联合起来干什么?答案很清楚,就是要组织起自己的政党,并在无产阶级政党的领导下,推翻不合理、人剥削人的制度,建立无产阶级专政,建立劳动人民当家作主的社会主义和共产主义社会。我们中国共产党人就是在马克思主义感召下、指导下,以工人阶级为领导,以工农联盟为基础,通过新民主主义革命,推翻三座大山,建立社会主义制度,并把实现共产主义作为中国共产党党的奋斗目标。因此教材P38说马克思列宁主义是中国共产党的理论基础和行动指南。 马克思主义作为一种科学理论,主要包括三个方面的内容,见教材P38马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义。 今天,尽管世界发生了很大变化,但马克思主义依然具有无穷的魅力。马克思的《共产党宣言》发表150年来,已被翻译成200多种文字,印刷1000多次,传遍全世界,被认为是全球发行量最大的社会政治文献。20xx年5月13日,巴黎召开了隆重纪念《共产党宣言》发表150周年国际研讨会,来自60多个国家和地区的1500多名人士云集巴黎,研讨这部不朽著作,为人类新世纪的命运寻找答案,教材P47也有马克思主义永不过时的便证(见P47) 当然,我们把马列主义作为指导思想,并非要把它当做教条,生搬硬套,而是要用马列主义的立场、观点和方法来分析问题,解决问题。马列主义的立场就是为无产阶级、劳动人民谋利益,马列主义的观点和方法,最基本的马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,其核心精髓就是用辩证的、联系的、发展的全面的观点分析问题、解决问题。世界观正确科学以否关系重大。我们可以通过一个例子看出它们的区别。有两家生产鞋的企业A和B,想开拓市场,多卖些鞋,于是两个企业的人都到一个岛上进行市场调研,他们调研收集到的情况是这个岛上的人都不穿鞋,根据这一情况两家却得出不同的结论:A厂认为岛上的人都不穿鞋,我做鞋卖给谁呀,所以岛上没有市场,而B厂则认为为岛上的人都不穿鞋,我一人卖一双都够多了,有市场。是什么原因导致同样的调研、面对同样的材料却得出不同的结论呢?原因就在于它们世界观有区别?区别在哪里?这两家企业谁的想法更科学呢?显而易见B更科学,二者区别在于一个是用联系的、发展的、辩证的观点来看问题,现在不穿鞋,不等于以后也不穿鞋,穿总比不穿舒服,关键在从于岛上实际出发适销对路就有市场。而另一个则是用孤立的、静止的、片面的观点来看问题,即现在不穿鞋,以后也不会穿鞋。孤立的、静止的、片面的观点来看问题,就是我们所说的形而上学,机械唯物主义。用联系的、发展的、辩证的观点来看问题,就是马克思主义的观点。所以马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。当前的就业形势严峻,用马克思主义的观点来竞争更胜一筹。 我再举个例子。有个生产木头梳子的企业高薪招聘推销员,四个大学生前来应聘。考核方式很简单,要他们当天去推销梳子,而且指定了一定要到和尚庙里去推销。结果如何?第一个一把没有销掉,怎么一把没销掉呢?和尚说了我们光头没头发梳子有什么用啊。第二个人也回来了,推销了十来把梳子,主考问,你怎么只销了十来把梳子呢?我对和尚们说了,梳子的功能不仅是梳头发的,你用木质梳子经常刮刮头皮,可以止痒、可以活血、可以明目、可以清醒头脑、可以美容、可以养颜啊,有这么多好处呢,靠这第二个功能销掉了十来把梳子。第三个销了几百把,定单一沓,你怎么推销的呢?他说我到了和尚庙仔细地观察了一番,香火挺旺盛,但他发现香客叩头起来以后,头发有点乱、香灰掉到头发上头发有点脏,于是他就找方丈了说,香客多虔诚,你庙里得关心他们。我怎么关心他们呢?你每天早上,每个佛堂前面放几把木头梳子,木头梳子挺便宜嘛,他梳梳头,头发乱了,香灰、掸掸香灰,脏了就不要了,他拿走就拿走,断了明天再换一个。这样的话香客感到庙里很关心他们,他们来得不就更勤快了嘛,于是你这里的香火不是就更旺了吗?好,第四个销了多少,几千把,定单一大摞,说你怎么销那么多呢?他说我直接找方丈,我对方丈说了,有人经常给庙里捐钱送礼对吗?对啊。你们庙里去外面办事情很多公共关系需要联络对吧,对啊,那你庙里得有礼品回赠给他们,什么礼品最便宜啊的,木头梳子是最便宜的礼品啊。哎呀,木头梳子人家才不在乎呢,谁要你这木头梳子,不对不对,木头梳子两边可以刻上字的,这边你把庙里最好的对联刻一、两幅在上面,反面你方丈书法不错嘛,提几个字嘛,不一样,比如日行一善了,积善为本了,佛在心中了,人家这样作为一个纪念品就留下了。给你庙里捐钱的人送礼的不就更多了嘛,办事就会更方便了嘛,于是有了几千把,定单一大摞的业绩。你是老板你会用谁。肯定是第四个,为什么?因为他用全面的、联系的、发展的、辩证的观点来分析问题、解决问题。第一个人静态地只看到商品的基本功能,梳头;第二个用联系地观点看到了第二个功能,就是说能够活血啊,止痒啊,明目等等,第三个有发展他就看到这是庙里关心香客的一个举措;第四个更全面地联系地把它作为一个庙的品牌,作为一个礼品、纪念品给人家了。由此可见,马克思主义的生命力和伟大意义,自然主要不是表现在它本身如何具有理论性,如何具有严密的逻辑性,而在于我们一旦掌握了它,就能创造出一个全新的世界。P39列宁就是将马克思主义的基本原理与俄国实际相结合,建立了新型无产阶级专政的国家。下面讲第二个问题, (二)为什么中国共产党要把毛泽东思想作为党的指导思想? 因为毛泽东思想是中国化的马列主义。P39以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。在这里要强调一点,毛泽东思想与毛泽东的思想是两个不同的概念,毛泽东的思想是毛泽东个人的思想,而毛泽东思想有特定的内涵,可从三个方面来理解:P40首先,毛泽东的思想是马列主义在中国的运用和发展;其次,毛泽东的思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,错误了的、不成功的东西不属于毛泽东的思想的范畴;再次,毛泽东思想则是中国共产党集体智慧的结晶,毛泽东同志对毛泽东思想贡献最大,所以以毛泽东同志来命名。 毛泽东思想作为一个理论体系主要包括六个方面的基本内容:P40第一,关于新民主主义革命的理论,你们毛邓三概论有详细介绍,我就点到即可,第二,关于社会主义革命和建设的理论;第三,关于革命军队建设和军事战略的理论;第四,关于政策和策略的理论;第五,关于思想政治工作和文化工作的理论;第六,关于党建的理论。在这里需要强调指出的是,P41实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的活的灵魂,见P41 (三)为什么要把邓小平理论作为党的指导思想?邓小平理论是当代中理论的科学评价,这里有两个关键词要特别强调,“当代中理论的地位和作用,当代表明小平理论解决的是当代中国社会主义建设中的实际问题,而不是过去,也不是未来;中理论阐明的是在中国,而不是越南、朝鲜、美国如何建设社会主义的问题。所以教材P42说邓小平理论是马克思主义在中理论作为党的指导思想,是因为P42邓小平理论深刻揭示了改革开放和现代化建设的客观规律,为我们正确认识和处理当代中国的经济、政治、社会问题,推动改革开放、现代化建设提供了思想武器和科学方法,邓小平理论第一次比较系统地回答了中国如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,指导我们党制定了120xx年不动摇的社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论与毛泽东思想一样,是当代中作为主创,贡献最大,小平逝世后,为了表达中的尊敬,所以以他的名字命名。 邓小平理论主要包括九个方面的内容:P43 第一,社会主义的发展道路理论:强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,要建设有中国特色的社会主义。 第二、社会主义的发展阶段理论:认为我国还处在社会主义初级阶段,是一个至少上百年的很长的历史阶段。邓小平理论的科学真理性,首先在于严格地把当代中国处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大、最重要的事实作为立论的根据。这一阶段的特征是经济不发达、政治体制、制度不完善、不成熟。因此我们的一切方针政策都必须服从和服务于初级阶段的实际,不能脱离和超越阶段。 第三、社会主义的根本任务理论:(1)社会主义的本质理论。(2)现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(3)“三个有利于”的判断标准(4)科学技术是第一生产力 第四、社会主义的发展动力理论:改革是发展的动力 第五、社会主义建设的外部条件理论:独立自主,对外开放 第六、社会主义建设的政治保证:坚持四项基本原则 第七、社会主义建设的发展战略理论:分三步走战略, 第八、社会主义的领导力量和依靠力量理论: 第九、祖理论,我们在课堂上有具体详细的介绍,在此我只重点谈两点:一是社会主义初级理论,二是共同富裕理论 研究中国的问题,思考中国的发展,领导中国的革命和建设,首先必须搞清楚中国的事实究竟怎样,否则就无法得到科学真理。中国国情究竟怎样?处于什么时代?在世界上占有什么位置?社会性质怎样?主要矛盾是什么?应该完成哪些主要任务?所有这些问题,都是中国革命和建设制定正确的路线、方针和政策时必须首先搞清楚的事实。邓小平理论之所以是科学真理,也正是因为它搞清楚了当代中国的这些事实,客观而深刻地分析了当代中国的基本国情,有针对性地提出了一整套顺应时代特征、合乎基本国情、针对主要矛盾、解决主要任务、指导建设有中国特色社会主义伟大实践的理论。这个理论教导我们,我们现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段主要包括两层涵义:第一,我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义正处于并将长期处于不发达的阶段,我们必须正视而不能超越这个阶段。“社会主义”和“初级阶级”合在一起,才能概括当代中了“社会主义”,我们就会犯方向性错误,违背中国人民的历史选择,葬送中国人民经过二十八年浴血奋斗得来的胜利果实;忘记了“初级阶段”,我们就难免脱离当代中国生产力发展落后的实际,违背经济发展规律,妨碍工业化和经济的社会化、市场化、现代化的实现。总之,无论是偏离前者还是偏离后者,都会犯片面性错误,干扰正确路线、方针、政策的制定和贯彻,都不可能获得对当代中理论的科学真理性正是在对社会主义初级阶段的正确把握中找到了坚实的立足点。党的十一届三中全会前,我国在社会主义建设中出现失误的原因也是多方面的,但最根本的原因,在于我们的路线、方针、政策偏离了社会主义初级阶段实际,或看不到,或不理解,或不承认中国生产力发展落后,落后的生产力与广大人民群众日益增长的物质文