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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。篮球兴趣活动总结篮球兴趣活动总结1一、出勤状况本次篮球训练时无旷课现象,同学们连续训练时都特别积极。二、辅导内容第一阶段:1、在6、7、8年级进展选材工作。2、对全体队员及其家进步行思想发动。3、深入了解每一位队员的家庭及学****状况,并做好档案记录工作。其次阶段:1、确定正确的运球动作。2、传接球及运球进展熟识球性的练****3、学****并把握正确的投篮姿态。第三阶段:1、练****传接球根本技术。2、提高运球力量。3、学****防守步法的移动方法。4、通过根本技术的单一线路练****固定击球的根本动作。第四阶段:全队开总结会,对训练状况进展全面总结,并为下一阶段的训练作好预备。三、存在的问题:学生的根本素养比拟差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力气,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素养,因此在训练工作中应强调身体训练。四、改良措施1、与家长和学生进展沟通,争取家长的支持和学生的参加。2、采纳敏捷、多变的训练方法和手段,增加队员们的训练热忱。3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练****惯。4、单项技术的训练采纳多球训练的方法。5、每周进展一次全队大评比,增加队员们的竞争意识,相互帮忙提高。篮球兴趣活动总结2通过上一个学期的训练和对队员的观看和了解,本学期进展了队员选拔,共十五名同学成为篮球小组的正式队员,开头本学期的活动,现将本学期活动状况总结如下:通过对前一学期活动的观看和了解,针对普遍存在的个人技术粗糙,动作不标准的状况和球场上篮球意识不强的问题,制订了本学期活动安排,宗旨就是在提高队员篮球意识根底上,进展以根本技术练****为主,攻、防战术为辅导训练。在练****中多增加一些学问性、趣味性强的东西,比方在练****过程中加进一些规章,篮球史,篮球新闻等,扩大队员学问面。再如,把传接球的练****变成嬉戏“传球触人”的形式,这样即增加练****的次数,同时也练****了另一项技术“急停”“急起”,同时又提高了队员的练****兴趣。队员反应信息,效果较好。通过一个学期训练,全体十五名队员都有不同程度的提高,在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用,是竞赛的统帅,而每一名队员因地因时敏捷合理地运用,就需要良好的意识,战术的胜利关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中,全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中,组织一些竞赛,随时检验练****效果,了解每一各队员的状况,然后有针对性的训练。再有在练****根底上,尽量进展他们的特长,启发他们的积极性和制造性。总之本学期的训练,通过几次竞赛的检验,每一名队员都在原有根底上有明显提高。通过训练竞赛同样也发觉一些问题,比方,队员身体素养练****较少,影响了技战术的发挥,再如训练次数较少等。总之,在下一学期练****中,解决这些问题,以利于全部队员快速提高。篮球兴趣活动总结3篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下:一、根本状况分析:同学们都喜爱上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素养,成为体育课的不行缺少的补充,制定本学期篮球活动教学规划。二、教学目标1、让学生了解上体活课和熬炼身体的好处,能够仔细上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。2、初步把握体育根底学问、根本技能、和根底工程。3、培育学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。4、增加学生身体素养的同时,熬炼学生的心理素养,使学生的身心协调进展。5、通过有规划、有组织的训练,提高学生的动作协调力量。三、任务完成状况本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格根据学期初制定的规划,及早动手,积极筹划和预备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、详细,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快,都到达活动要求。学生了解并把握了篮球有关得学问,而且思维力量、动手力量大大提高,自学力量也有肯定进展。四、主要阅历和体会实施课外活动的目的就是增加学生的素养,增进学生安康,我们始终从学生的角度动身,考虑学生的兴趣与爱好,在工程的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动工程做了加工处理,转变了学法和练法,以嬉戏和竞赛的形式消失,增加了学生的学****兴趣,提高了他们的熬炼热忱,既完成了教学任务,学生又得到了积极的熬炼。对于素养较差的学生,教师从不卑视与挖苦,而去劝慰和鼓舞他们,使他们不但在素养上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。五、存在问题学生的根本素养比拟差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力气,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素养,因此在训练工作中应强调身体训练。六、改良措施1、与家长和学生进展沟通,争取家长的支持和学生的参加。2、采纳敏捷、多变的训练方法和手段,增加队员们的训练热忱。3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练****惯。4、单项技术的训练采纳多球训练的方法。5、每周进展一次全队大评比,增加队员们的竞争意识,相互帮忙提高。通过一年来的篮球体育活动,使学生们深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命”,进一步树立了体育活动、每天熬炼、终身熬炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的安康进展,打下良好的根底。篮球兴趣活动总结4学校最受学生欢送的就是篮球课,学生对NBA、CBA里的每个明星都能了如指掌,许多同学的篮球学问特别丰富,某些方面甚至超过了教师的把握水平,时代对教师提出了更高要求。篮球的教学、训练和竞赛使队员身体得到全面的熬炼,从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的敏捷性及其协调力量、改善内脏器官的功能方面,它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的进展,提高内脏器官功能及人体的力气、速度、耐力、灵敏、柔韧等素养的进展均有积极的作用。篮球竞赛具有自己的特点,要求队员在竞赛中必需首先具备齐心协力、亲密协作、努力取得竞赛的成功的坚决信念。所以运动训练根本目的除了在于充分发挥队员的生理、心理潜力外,还强调通过练****和竞赛,还要培育学生战胜自我、英勇坚韧的竞争精神,培育集体意识,使他们熟悉到团结互助的重要性。因此结合自己在教学训练中的阅历,不断总结,心得如下:一、选择适宜的教法是课外活动小组篮球训练的首要任务中学生正处在生长发育的顶峰期,协调性、灵敏性素养较好。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。因此要针对中学生的身体素养特征及生理、心理特征制定科学的训练规划,逐步提高训练水平。主要表达在几个方面:培育团结奋斗的集体主义精神和坚韧拼搏的意志品质;学****和把握篮球的根本学问、技术和战术;加强身体训练。中学生喜爱内容新奇,生动活泼训练方法,对于艰难、枯燥的训练总是很可怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在训练中总是想偷懒。因此在训练中要依据这些特点,采纳生动、直观的训练方法。抓住篮球训练内在的特点、规律、要点、难点,解决主要冲突,进展反复练****多表扬、多鼓舞,准时订正多余、错误的技术动作,多用嬉戏练****激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,到达事半功倍的训练效果。二、根本技术的训练兴趣小组队员身体素养相对较差,跑跳力量比拟不强。全部队员对篮球都比拟生疏,连根本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮球学问入手,对队员们具体讲解了篮球的规章,使队员们明白了篮球的自身特点;业余时间多参与社会***组的训练和竞赛,通过观摩和直接参加,加深对篮球的理解,使他们的脑海里有一个对篮球的初步印象,积存阅历。在训练中让队员明白运球、传球是篮球竞赛中的关键技术,通过娴熟把握根本技术和娴熟的根底协作(传切、突破、掩护等),使将来在竞赛中把握竞赛的主动权。(1)对运球的训练运球在竞赛中是特别重要的技术环节,在快速推动的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队假如在竞赛中不会带球,掌握球,那么这支球队确定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成局部。在训练中我首先对运球的手法进展教学,我发觉简单错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜爱眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练****包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“之”字型以及绕“8“字型运球,这些动作在竞赛中都是比拟常常使用到的技术动作。把运球练****结合到竞赛中去,例如对队员的运球时间进展竞赛,最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩处,或是运球追赶跑。既提高了队员的训练积极性和主动性,又可以在练****中逐步提高球性,到达训练的目的,一举两得。(2)对传、接球的训练传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。是实现战术协作的详细手段。是竞赛中运用最多的根本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术协作质量。因此我非常重视传、接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避开丢球,重点要求她们留意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。每节训练课都要进展十五分钟的传、接球练****主要是行进间的传、接球上篮,还有原地的双人双球练****易犯错误是:全手掌触球,手心没有空出,手指僵硬,两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以后的竞赛埋下隐患。因此在训练中我常常提示队员要时时留意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开头,再进展移动传、接球的练****使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的运用力量。三、防守是竞赛中重要的环节防守技术是队员在防守时,为了阻止和破坏对手的进攻,到达夺球反攻的目的所实行的各种动作的总称。高中生篮球运动水平较低,在竞赛中往往注意进攻无视了防守的重要性。在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留意协防和站位。多数状况下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练****可以先在消极对抗状况下练****再进展积极对抗状况下练****加强防守步法的训练。准时订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练****要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,掌握对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练****中常常消失的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、把握和运用所学的技、战术,保证训练和竞赛的质量。四、进展体能强化训练,增加体能储藏我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练规划,而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的工程,它需要运发动在竞赛中有充分的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的进展方向是“高、快、准“。中学生也不例外,只有体力跟上竞赛的要求,在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克制体力上的极限,每次训练课后,还要进展长跑练****进展体能储藏;提高速度、耐力、灵敏等素养,熬炼他们坚韧的竞赛作风。通过练****使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到表达。总之,科学的训练必需遵循科学的原则、科学方法。不断积存阅历,尤其对运发动心理、智力、作风、意志等因素的讨论是非常重要的,如何对其进展有效的训练,将会使学生综合力量更具有全面性和有用性。篮球兴趣活动总结5一学期以来在上级领导的关怀和教育处的详细指导下,以课改理念为先导,以学校体育体验式课题讨论为抓手,坚持“安康第一”的指导思想,积极开展各种活动,提高教师理论和业务素养,激发学生运动的兴趣。培育学生终身体育的”意识,坚持业余训练,使校篮球兴趣工作得到了持续、长足的进展,丰富了校园生活,增加了学生的身体素养,现总结如下:1、训练目标:篮球队训练有远景目标和阶段目标。2、训练规划:篮球兴趣小组的训练从根底抓起,训练学生的根本功,让每一个学生都有不同程度的进步。训练内容从学生的实际动身。篮球兴趣小组应坚持常年训练,依据不同阶段的训练目标和规划,做到合理安排训练时间和训练强度。平常主要是以提高学生的身体素养为主,适当安排专项技术指导;在今年这学期集中强化训练,提高队员的综合素养。