文档介绍：九年级语文版上册
草莓
泸溪县思源实验学校陈丽平
草
莓
伊瓦什凯维奇(波兰)
。
。
教学目标
预****检测
葱茏璀璨槲树
盎然硕大韶华
禀赋荒诞馨香
沁人心脾惴惴不安
Cōng lóng
Cuǐ càn
hú
àng
shuò
sháo
bǐng fù
dàn
xīn
qìn pí
zhuì
朗读课文,整体感知文章,讨论文章的结构。
(第1自然段)
(第2自然段)
(第3自然段)
(第4、5自然段)
(第6段)
问题探究
1、第一段描写了九月农村哪些主要的景物?这些景物给人怎么样的感觉?反映出来的人的心境是如何的?
景物:树木、天空、天气
感觉:夏意正浓
心境:“欢快”
2、第三段中,作者笔下的景物又发生了怎样的变化?
树木:碧绿不久就会枯黄
天空:蔚蓝也将成为灰色
天气:异常温暖
突出“秋的气息”。
作者对九月农村自然景物描写的目的是什么?
一方面表现了季节更替是不可抗拒的自然规律;
另一方面也为了引发下文对生命演变的联想。
作者这样一番感悟缘于什么呢?
“一颗晚熟的硕大的草莓”
文章第2段的作用是什么?
有过渡的作用,还有点题的作用。
例如:
A、每日朝霞改变着我们的心性和容颜,彻底再造了我们的思
想和情感。
B、有所剥夺,也有所增添。
C、还有许多的事情在前面等着我们去办。
D、青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,从容不迫的
生活, 丰富的经验,情感变得理性。
这些句子表明作者并不是沉浸在一种消极的感伤中,更多的是抒发了对生活的热爱,表现了珍惜年华、积极进取的精神。
问题探究
接下来我们齐读第五段,看看作者对生命演变的感悟持一种怎样的态度?(消极还是积极)找文中原句回答。
1、地里新翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般妖艳。
比喻。把新翻的土块,比作一堆堆珠子和野果。看了之后令人产生喜爱之情,也表现了这里是一片充满生机的土地。更妙的是“妖艳”这个词给人以无限的遐想。
赏析句子
2、激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。
排比,简明扼要地把成年期与青春期作了比较。使人感觉青春岁月虽如花似锦,韶华灿烂,无限美好,但成年期更令人向往,“成熟”“从容不迫”“日益丰富”“信仰和理性”用来形容人生的秋季是再恰当不过了。