文档介绍：Sandplay 箱庭、沙盘疗法
西南大学心理学院
心理咨询中心主任
硕士生导师汤永隆
沙盘:
57×72×7(cm)内径
沙盘架:90-100mm
因长方形能提供更多的探索空间和更大的
挑战性
沙盘的边界和沙盘游戏过程本身引起了游戏者的某些变化,这种变化可以出现在游戏者布置沙盘游戏场景之中。
因为游戏者选择是否塑造沙子,是否采用图形,以及采用哪些,这些内在心理成分的表征物安全地包含在沙盘之中,在转变过程之中也是如此。内心世界都被这些边界所支配。
沙具设备
来访者通过运用各种沙具将自己
无形的心理有形化,并在治疗者
的帮助下观照自己的内心世界,
整合自我。
沙具的简单分类
人物类、植物类、动物类、
建筑物类、家具与生活用品类、
交通运输工具类、石头贝壳类、
食品果实类、其他
什么是Sandplay
沙盘游戏治疗是在荣格分析心理学理论和中国文化基础上建立起来的综合性心理评估系统和心理治疗技术,由瑞士荣格心理分析家多拉·卡尔夫所创立.
沙盘游戏是指在治疗者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里,进行自我表现的一种心理疗法。
在一个自由和受保护的空间,来访者通过在沙盘内用各种模型、玩具摆出心灵的故事,使来访者与无意识接触,并表达超语言的经历和被阻碍的能量。
一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及自性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
沙盘游戏的由来
1939年,受威尔斯“地板游戏”的启示,英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将“地板游戏”凝缩到空间限定的箱子,并将这种游戏看成是一种治疗技术。最初,是将收集的各式玩具模型放在箱子之中,让孩子们在箱子中游玩,孩子们将这个箱子称为“神奇的箱子”,后经对玩具及箱子进行整理,将这一儿童心理治疗方法命名为“世界技法”(the world technique)。
瑞士的精神分析学家考尔夫()受了劳恩菲尔德的指导,并和荣格的分析心理学的象征理论和原型理论相结合,为来访者创造一个“自由与受保护的空间”,来访者在沙箱中运用玩具、模型来表达自己的无意识世界,可以使患者的自我治愈力得以发挥。
卡尔夫特别重视治疗者与患者的信赖关系的确立,将治疗者与患者的关系称为“母子一体性”。她开始使用“sandplay”来区别于劳恩菲尔德的“世界技法”。