文档介绍：实验一物质的称量
化学实验基本技能训练(二)
1、固体的称量——托盘天平
2、液体的定量量取——量筒
学****目标
1、初步学会托盘天平、量筒的使用。
2、学会准确称量固体药品和量取液体药品。
3、会分析错误操作给实验结果带来的影响。
游码
标尺
底座
平衡螺母
指针
分度盘
托盘
铭牌
天平的使用
称量前,先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。如果不平衡,调节平衡螺母,直到指针正对分度盘中线。
称量时,称量物放在左盘,砝码放在右盘( “左物右码”)添加砝码时,先加质量大的砝码,再放质量小的砝码,最后移动游码(“先大后小再游码”)。
物体质量=砝码质量+游码质量
左盘质量=右盘质量+游码质量
,读数时不估读。
3、称量完毕后,应将砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。
每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。
向托盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,以免污染砝码。
称量时,药品不能直接放在托盘中。
没有腐蚀性的药品应放在纸片上称量;
有腐蚀性的药品应放在烧杯中称量。
注意事项
思考:
如果称量时砝码和药品放颠倒了,
对于结果会有什么影响?
例1:
某同学用托盘天平称量食盐时,把药品和砝码放颠倒了,平衡时,(1g以下用游码),若按正确方法称量,食盐的实际质量应为( )
A、 B、 C、
A
解析:正确方法左盘质量=右盘质量+游码质量
错误操作砝码= 食盐+ 游码
= 食盐+
得出食盐=-=
量筒用于量取液体体积。
二、量筒的使用
一般规格以所能度量的最大容量(mL)表示,常用的有10mL,50mL,100mL,250mL、500mL,1000mL等多种规格。
1、量筒的规格