文档介绍：服装设计之教案
义乌市第三中学:蒋利平
前言:服装设计师考试大纲
一、报考条件
1、具备以下条件之一者,可申请报考服装设计员(中级工):
(1)连续从事本职业工作一年以上,经本职业中级正规培训达到规定的标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业(工种)工作。
2、具备以下条件之一者,可申请报考助理服装设计师(高级工):
(1)取得本职业(工种)的中级工等级证书满四年;
(2)取得本职业(工种)的中级工等级证书并经过高级工培训结业;
(3)高等院校毕业并取得本职业(工种)的中级工等级证书。
3、具备以下条件之一者,可申请报考服装设计师(技师):
(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续3年在本职业从事技术操作工作。
(2)取得高级职业资格证书后,在本职业连续工作满五年。
(3)国家级一类技能竞赛前十名、二类技能竞赛前六名获奖者,省级技能竞赛前六名获奖者,深圳市市级技能竞赛前三名获奖者;
(4)获省级、深圳市市级技术革新三等奖及以上者。
二、考纲:
助理服装设计师
项目
鉴定范围
配分
考试内容
 
 
 
 
色彩学
 
15
色彩的三属性及在服装中的表现,色彩的情感,色彩的味觉,色彩的冷暖,色彩与年龄,色彩的搭配,色立体的相关概念与应用,服装色彩的整体美,服装色彩与面料的关系,色彩与不同人种肤色的关系。
知
 
 
识
 
 
要
 
 
求
 
面料学
 
15
常用面料、辅料的种类,各种面、辅料的舒适性、卫生性、耐用性,织物的服用和加工性能,面料的鉴别,梭织物的组织结构及形态的稳定性,针织物的组织结构及形态的稳定性,非织物的组织结构及形态的稳定性。
 
人体结构
 
15
人体表面骨骼的显现位置名称,人体的外形比例及四肢基本的动作范围(角度),人体的正面、背面的外形线与服装结构的尺寸关系,男、女、老、幼体的尺寸比例及测量方法,服装与人体。
 
 
设计学
 
 
35
服装设计的概念及研究范围,服装设计的特殊性,服装设计的民族文化性,服装设计的实用性和艺术性,对称、均衡、对比、调和、节奏、比例、夸张、反复等在服装设计中的作用,消费心理学,消费对象的确定、产品类型的确定、产品风格的确定、营销策略的确定,休闲装、职业装、晚装及针织服装的设计。
专业英语
10
常见服装的名称,面、辅料的名称,服装各部位名称及简单的服装款式描述。
服装史
10
中国的唐装风格及服饰配套特点,西洋发展史的五大时代年限及主要服装的风格特点,现代国际知名设计师的风格及品牌的产生。
实
 
操
 
技
 
能
 
要
 
求
效果图
70
按规定时间完成指定的春秋装系列服装设计(效果图)
附:1、设计思想3、工艺制作说明
2、平面款式图4、附有面、辅料小样
要求:人体比例准确,效果图表现清晰明了,面、辅料选用和色彩搭配和谐
综合能力
30
按指定春秋装款式选配面、辅料并估算用料量
指定号型尺寸打出一件上装的纸样1:1
编写服装的工艺流程及工艺制作
附:
说明本季女装的流行趋势
能按市场定位设计服装并预算产品成本
服装设计师
项目
鉴定范围
配分
考试内容
 
 
 
知
 
 
识
 
 
要
 
 
求
 
色彩学
 
15
色彩的产生,心理的色彩现象,服装色彩的特征,色彩的搭配,色立体的概念及应用,服装配色的美学原理,服装配色的社会作用,色彩的民族象征意义,。
 
面料学
 
15
纤维面料的性能,各种面料的外观性、舒适性、耐用性及保养,各种织物的特征及其适用性,新型天然纤维服装材料,新型化纤服装材料,功能性服装材料,服装面料的卫生性、保健性、安全性,服装面料性能的鉴别。
 
人体结构
 
15
人体的骨骼结构及骨骼名称,人体的表面肌肉及对外型体态的作用,人体的运动姿态与服装的表现,人体的机能运动范围与服装的分类,男、女、老、幼不同体的结构比例变化与服装设计,服装的号型系列与号型设置。
 
 
设计学
 
 
35
服装设计的概念及研究范畴,服装的社会文化观念与服装设计的发展,服装设计的审美特征,设计思维和综合能力,服装设计的美学原理,点、线、面的运用,服装的构成法则,系列服装的设计规律,服装设计的定位,服装设计的方法步骤,服装流行的制约因素,服装流行的传播媒体,服装流行的预测,服装设计与时代文化,礼服设计,高级时装设计,职业服设计,内衣设计,裘皮边饰的设计,针织服装设计,服饰设计,服装市场消费心理学,展示艺术。
专业英语
10
常见服装名