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怎样锤炼作文的语言——作文《他们》语言赏析.pdf.pdf

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上传人:学习好资料 2015/4/16 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:——作文《他们》语言赏析�
●范守纲�
提升作文水平,大致可以从三个方面努力,即内容、结构和语言。相�
对来说,内容和结构的问题,~经指点,收效比较明显。而提升语言表现�
能力,则须潜移默化,日积月累,难以立竿见影。那么,什么是语言表现�
力��语言表现力就是指在一定的语境中,应对表达需要的语言再现能�
力。语言再现,自然需要词汇,因此,积累词汇量是必要的,多读是积累�
词汇的途径。然而,光有词汇还不行,还须意到笔随,应需设词。这种情�
动辞发的能力是隐性的,是在写作实践中自然呈现的。有人称之为�语�
感”,它是在不断地读写实践中逐渐养成的。�
作文《他们》在语言运用上颇具特色。这原是����年上海一篇高考�
作文,对于初中学生来说,年级层次可能高了一点,但取法乎上,择善而�
从。又因为它是现场作文,比较真实地表现了学生的语言能力,所以,从�
写作实践出发,讨论语言表现规律,对同学们可能会有较大的启发。�
先读原文:�
他��『��
在城市尽头,没有繁华的街�让我怎样称呼他们�外来务�
, 闪亮的霓虹;在城市的尽头,�工人员子女�农民子弟�抑或是农�
有破旧的棚户区,有饱经生活�民工二代�不,我不想用这些冰冷�
霜的生命;在城市的尽头,有他�的名字称呼他们,我多想叫着他�
这样一群人。,�们带着泥土气的乳名,拉着������