文档介绍：第二章幼儿认知的发展
(一)什么是感觉和知觉
◆感觉和知觉的含义
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映,是对感觉信息的组织和解释过程。
(二)感觉和知觉的关系
知觉的产生以头脑中的感觉信息为前提,并且与感觉同时进行,但知觉却不是
各种感觉的简单总和。因为在知觉中除了包含感觉之外,还包含记忆、思维和言语活动等等。
知觉属于高于感觉的性认识阶段。
(三)感知觉的作用
◆感知觉是认识的基本途径
◆感知觉是一切高级复杂心理现象的基础
◆感知觉是维持正常心理活动的必要条件
感知觉是认识的基本途径
感知觉是一切高级复杂心理现象的基础
感知觉是维持正常心理活动的必要条件
感觉
的作用
感觉剥夺实验
(四)感觉和知觉的种类
◆感觉的种类:外部感觉和内部感觉
视觉、听觉、味觉、嗅觉、皮肤感觉,运动觉、平衡觉、内脏觉
◆知觉的种类
根据在知觉中起主导作用的分析器的特性,可以把知觉分为视知觉、听知觉、味知觉、嗅知觉和触知觉等
根据知觉对象的不同,可以把知觉分为物体知觉和社会知觉
物体知觉是关于事和物的知觉。物体知觉包括空间知觉、时间知觉和运动知觉。
社会知觉是个体在生活实践过程中对别人,对群体以及对自己的知觉,它包括对别人的知觉、自我知觉、人际知觉。
根据知觉所反映的客体的正误,可以把知觉分为正确的知觉和错觉
常见的几种视错觉
(二)感受性的变化及其规律
◆感受性的变化规律:
适应、对比、后象
◆感觉的相互作用规律:
不同感觉间的相互影响、不同感觉间的代
偿与协作、联觉。
联觉:一种感官受到刺激时出现另一种感
官的感觉和表象的心理现象
(三)感受性在实践中发生发展
后像:刺激物对感受器的作用停止后,感觉现象并不立即消失,它能保留一个短暂时间,这种现象就叫后像。