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近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,xx年12月在学校嘉奖性绩效工资方案的票决中全票通过,在xx年x月实行的老师职称聘用方法票决中也达到了90%左右的通过率。从这两个结果来看,我们xx二小的老师们面对学校发展、老师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的全部老师表达我和全部的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。 注意自身的学****和业务展示。主动参与各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教化方面和复****课方面的专业讲座沟通活动,得到大家的确定。本人在今年也被评为小学中学高级老师。 ,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,平安重于泰山,质量重在过程。 从开学工作一起先,就努力从老师的思想建设入手,不唱高调,从老师实际须要动身,为老师解决现实生活问题,关切老师的成长,突出人情味但不讲人情。刚好地解决了学校遗留下来的许多麻烦问题:解决了比如空调运用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到刚好解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是特别努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。 稳定来之不易,同时我认为学校的稳定特别重要,只有静下心来,老师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展变更是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要特别感谢我们在坐每一位老师的非常努力、百分投入、万分给力,去年嘉奖性绩效工资的全票通过从一个侧面特别好地反映了我校老师稳定的良好局面。 为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发觉的平安隐患能够刚好解除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新居子铝合金窗的加固等等,刚好解除了校内因为陈旧引发的一些列平安隐患,提高了校内安保级别。同时还主动组织学生进行平安演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等 质量是学校发展之本。一方面我始终认同活动中育人的理念。到xx二小以后,在各处室的努力下,老师们主动协作,活动常常,组织仔细,效果明显。比如德育特色的接着、红十字创优工程、青春期健康教化、特别教化活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,熬炼了老师的组织活动实力,培育了学生的社会实践活动实力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特殊坚持抓老师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的****惯培育,抓质量的精细化管理。 ,主动做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。 以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,主动推行“学校像学校、老师像老师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上许多老师的浮躁心比比皆是,回来我们校内,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知动身,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体老师也在一年中主动做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车灵巧,见面打个招呼,彼此犹如家人。 我们要求学生也渐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业刚好完成。 现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校内的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校内内干干净净,虽然校外比较喧闹,但校内内宁静有序,老师教书静心细心细心。 各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成果也是有目共睹的,我自信我是在思索着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成果全是老师们专心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教化所奉献的力气表示感谢。 当然,我知道我们所做的工作还有许多地方有欠缺,特殊是我的工作,期盼改进的地方还有许多,但我会在以后的工作中,接着在上级领导的关切支持下,在老师们的协作支持下,努力学****深化思索,改进方法,削减自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教化事业添砖加瓦,为学生的成长成才全力以赴,为老师的职业华蜜加倍努力。年终学校校长述职报告篇2 我是20xx年7月调入我校任副校长的,来此校后,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么刺眼光环,恐难当重任,但我信任勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”,于是我努力学****尽量以全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下: 一、抓好教学常规,提高教化质量 一年来,我以剧烈的事业心、责任心着力抓好教育处的业务工作,建立正常的教化教学秩序,使学校教化教学常规工作运作正常。坚持原则,正直做人,公正处事,主动配协作校长谋划学校建设和发展。 (一)做好教研、学****培训指导工作 老师素养确定教化的将来,打造高素养的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高老师素养,提高教化质量”的两大目标,加强老师队伍建设。 1、按上级指定时间、内容、要求,严格要求老师业务学****制度化。我们知道,将来教化面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是老师的素养。教化可持续发展的根本战略是老师整体素养的提高。我们主动推动教化教学改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳汲取新知,改造更新学问结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的老师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教化百病的灵丹妙药,恒久不行能从某一位胜利老师那里克隆相同的教化艺术或方法来对自己的学生实行胜利教化。假如真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种改变,与时俱进,紧跟时代趋势,唯有不断学****2、强化老师业务培训,制定老师的培训安排,激励老师通过各种渠道参与培训,提高专业水平。我们不能片面理解学校只是为了学生的发展,因为老师发展与学生发展是一个辩证的统一体,老师发展能更好地促进学生发展,放弃老师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,大力提倡外树形象,内强素养的工作思路,潜移默化地让广阔老师逐步去相识、认同课程改革,转变教化观念,更新教化思想。 3、只搞教学不搞科研的老师,其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的老师,其科研是空洞的。因此,我们强化老师备课和相互间的沟通,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的安排,又有分类指导和学问落实方案。学生的水平、实力是不同的,分类指导必不行少,这是提高教学质量的保证。我们精选学****资料,拟好分类学****安排,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。 4、通过开展公开课、示范课、优质课展示老师课堂教学实力。如一帮一师徒结对考核,要求同科或相近学科间要做到常常性的相互听课,并随时检查落实状况。除此之外,我们特殊关注青年老师的提高与发展,组织跟踪听课,主动培育年级骨干,学科骨干,使广阔老师深知:站上讲台的老师,是合格老师;站稳讲台的老师,是骨干老师;站好讲台的老师,是专家型老师。 5、社会、家长、学生关注的是学校的教化质量,没有了教化教学质量,就没有了学校,老师也就失去了工作。衡量学校教化教学工作胜利与否方法其实很简洁:只要看一看学生通过学****后是更加酷爱学****还是厌恶学****为此,我们不断探究教学规律、手段、方法,去改革、去探讨新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培育高素养的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂常规教学入手,提高老师课堂教学水平,提高人才培育的质量。 (二)抓好初三,确保毕业班的教学质量 毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们仔细分析现状,总结阅历,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教化教学质量。 1、明确目标。依据质检测试,结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教化不能只面对少数学生,也不能只面对多数学生,而要面对每一个学生。为此,我们留意培育“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成果。 2、开好学科教研会。主要内容是:探讨教法,分析中考状况,明确学科中考目标,沟通复****阅历,探讨中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。 3、重视试验教学和体育教学。,位列全县前列。重视体育课教学,强化学生考试项目的平常训练和督导检查,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高。。这对新的初三老师是严峻的挑战。 4、为增加质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:初三学生激励会、初三班主任专题会、全体老师质量分析会、学生综合素养评价会、拔尖学生会、三类临界生会、后进生转化会。 (三)仔细抓好常规检查考核工作 我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、限制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如间周的教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、公正、量化。严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法,促进了我校教学质量不断提高。 (四)与时俱进保持醒悟 在新的教化形式下,我醒悟地意识到假如我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。我更深知:要真正做到管理育人,服务育人,就得从广阔老师的利益动身,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和怀疑,努力给他们供应一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,只有顺人心,通人气,才能调动老师工作的热忱和无穷的创建力。在现实的学校工作中埋头钻研致力于教学探讨的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气日益形成。 二、工作中的不足与反思 一年来在上级教化主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体老师的通力协作和共同努力下取得了一些成果。过去的成果已成为历史。回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。 1、关切老师的生活、学****等方面还不够详细、细致。对部分老师看法不好。 2、对部分或看法问题或实力问题工作做得不够好的老师,我干焦急没方法,面对面指导工作的实力欠缺,没有使他们真正发挥应有的作用,这与当前教化教学的要求还极不适应。 各位领导、同志们,在这一年里,老师们给了我特别珍贵的支持和帮助,提出了许多有益的建议和看法。新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴实的感情,调整自已的'心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以超群的技艺,呈现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为我校教化事业的蓬勃发展而尽职尽责。 以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出指责看法!感谢大家!年终学校校长述职报告篇3 10月17日,县教化局支配我兼任xx中学校长,10月18日,我正式到校报到上班。仔细算起来,我任xx中学校长只有短短73天时间。客观地说,在这两个多月的时间里,我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角,再次对xx中学的办学现状进行了深化的相识和了解,并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时,接过上任校长正在进行的工作,妥当完成。下面,从三个方面进行简洁的汇报。