高考鉴赏古诗的表达技巧.ppt

文档介绍：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来? 雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
一剪梅()
鉴赏古诗的表达技巧
考点分析
表达技巧是作者在塑造形象、创造意境、表情达意等时所采取的手段方法。
鉴赏古代诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏中的一个考查重点,更是一个考查热点,能力层级为D,属于“鉴赏评价”范畴。
近几年高考中,几乎每年都有超过一半的试卷直接查表达技巧,如今年高考的安徽卷、重庆卷、辽宁卷、湖南卷、新课标卷2等均直接考查了表达技巧,
从题量看:仍以两个小题为主,分值大多为8分,2014年新课标卷2 的和分值达到11分。
1、了解诗歌表达技巧的种类;
2、能结合旧知提取方法并能用
解答思路和方法完成高考题;
3、提高鉴赏诗歌的能力。
学****目标
二、借我一双慧眼吧
请你在学过的诗歌中找一句或两句来自由鉴赏。
(1)说手法:准确指出用了何种手法。
(2)说理由:结合诗句阐释怎样使用这种手法。
(3)说效果:此手法有怎样的效果或传达出诗人怎样的感情。
☆答题步骤之“三说”
1、(安徽卷)
《秋斋独宿 》[唐]韦应物、和韦苏州①《秋斋独宿》
问题:分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。(4分)

2、(全国Ⅰ)
《咏素蝶诗》刘孝绰①
问题:这首诗采用了什么表现手法?(4分)
3、(天津卷)
暮春山间(宋)黄公度
问题:《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的?〔2分)
三、牛刀小试吧
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