文档介绍：第十一位
融洽(qià   )     顷刻(qǐng )     
纯真( chún zhēn )     木匣(  xiá  )
踮(diǎn) 染(rǎn)
鬓( bìn) 坦率(tǎn shuài)
颤动(chàn dòng) 启蒙(qǐ méng)
字词学****br/>本课的学****目标:
1基本理解课文的故事情节。
2能按照事情的发生顺序复述大意。
3理解课文主旨,体会老师无私奉献的精神和对教育事业的热爱。
预****检测:
1.“第十一位”指的是什么?
2. 作者为什么要突出第十一位?
课题理解:
在一个偏远的山村小学里,一位年轻的女代课教师成为一留下来就干了20年的第十一位教师。她最后因患绝症而去世,为了纪念这位女教师,从此接替她工作的永远都是第十一位教师。所以课题名为第十一位。
课文内容梳理:
第一部分(1~3):村民送走许多老师后,请了一个女大学生当代课老师。
第二部分(4~8):女大学生被孩子们感动,留了下来,一待就是二十年。
第三部分(9~10):我来到山村没见到女教师,但见到了她的骨灰,和一些关于她的其他的事。
第四部分(11~12):我知道了不成文的规矩是什么“新生背女教师教过的诗。”
如何理解课文中两次提到的白居易的诗?
文中第一次出现这首古诗为课文增添了感染力,第二次出现则使文章结尾更加生动感人,与开头相呼应,令人回味无穷。
词语辨析:
瞬间(名)——顷刻(名)——顿时(副)
解释:
名词:表示人或事物名称的词
例:太阳大山花朵……
形容词:表示人或事物的性质或状态的词
例:美丽的活泼的伤心的…….
副词:修饰或限制动词和形容词,不能修饰或限制名词,表示程度、范围等。
例:非常极大恨……
动词:表示人或事物的动作、存在,变化的词。
例:爬跑走……