文档介绍：该【《赵州桥》教学设计模板 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《赵州桥》教学设计模板 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一读是否可以?这里的写作手法是先总后分。三、结尾升华1、师:一个普一般通的石匠,他和宽阔劳动人民一起建筑了这样一座桥,而且这座桥建筑在远离今日一千三百多年前,举世著名,课文是怎样夸它的?指名读。你们想夸一夸他们吗?〔这充分表现了我国劳动人民的才智和才能,赞扬了我国古代的劳动人民。〕2、带着这种感受自由再读课文。四、指导背诵你宠爱那一段?能试着背一背吗?五、课后拓展除了赵州桥外,你们还知道我国有哪些著名世界的建筑?我们的家乡有哪些古建筑?板书设计:19赵州桥世界著名雄伟、结实、美观才智才能历史遗产课后反思:近期以来始终在练****分段,学生的力气大有提高,对于这一类较简洁的段落构造能正确推断。有了分段的根底,学生理解起来就简洁了很多,过渡句是可以找出来的,但是很多孩子还是没有把握它的作用,又进展了指导。仿写有的------有的------还有的这样的句子,学生的思维还是不够活泼,写得较简洁,但是构造根本正确。