文档介绍：市场营销专业人才培养方案
目录
一、专业分析 2
(一)行业背景与社会需求 3
(二)专业服务面向 4
(三)专业培养目标 4
(四)专业的生均经费成本与效益分析 5
(五)营销专业人才培养模式图 6
二、运行与实施 6
(一)职业与岗位分析 6
(二)课程体系 15
(三)教学计划安排 16
(四)教学组织与运行 16
(五)教学资源配置 21
(六)生产性实训与顶岗实****24
(七)教学制度建设 27
(八)质量监控与保障体系 29
三、改革成效 30
(一)新课程体系构建与教学内容改革成效 31
(二)师资队伍建设成效 32
四、经验与应用推广 32
(一)主要特色 32
(二)实施互融式校企合作 33
(三)经验与体会 34
(四)专业建设的改进设想 35
市场营销专业人才培养方案
一、专业分析
当今社会,营销无处不在,企业的产品,服务,体验,分销,人事和公司声誉等多个领域都需要营销,其主要任务包括发现商机,测试新的产品/服务理念,度量需求,决定一种新产品的最佳特性组合,寻找渠道合作伙伴以及准备一个完美的上市计划。由此,营销需要的知识有营销职业道德、市场营销基础知识、社交礼仪知识、相关法律法规知识、市场调研与分析、营销战略与营销活动管理、产品管理、价格管理、分销渠道管理、促销管理、销售管理、网络营销管理等等。因此,市场营销专业要立足于如何使学生真正具备营销专业能力、解决问题的方法能力和适应社会的开拓能力,使他们毕业时可从事更广泛的职业:市场经理,调查主管,产品经理,策划经理,促销主管,品牌经理,广告主管,销售经理,营销员等。
(一)行业背景与社会需求
2008年元月国家批准实施了《广西北部湾经济区发展规划》,使广西北部湾经济区域上升为国家战略,迎来重大发展机遇。
区域经济的快速发展,增加了大量的就业机会,特别是提供了许多营销岗位,有一定营销技能的专业人才就显得特别抢手。
营销专业,始终以服务北部湾经济和服务中国-东盟自由贸易区为人才培养的主要方向,紧密围绕北部湾经济区与中国-东盟自由贸易区的发展,不断深化校企合作人才培养模式,构建完善的课程体系,组建由企业技术人员参与的教学团队,建设一批优质营销核心课程,形成一条独具特色的人才培养之路。
西部大开发、中国东盟博览会,尤其是环北部湾经济区的以及中国东盟自贸区建成,广西区的经济社会发展进一步加快,南宁经济社会发展高于全国平均水平,各行各业对各类人才的需求也大量增加,其中对市场营销专业人才的需求情况具体分析如下:
(1)我们为了解市场营销专业人才的需求状况,对南宁及周边地区人才市场上公布的各类人才招聘信息进行了现场调研分析。对近期有效的招聘信息中按时间顺序排出200条信息,将其中的专业要求进行排列后得出的结论是市场营销专业共
95条,%。这个状况与全国的情况基本一致,市场营销专业人才需求与其他专业相比遥遥领先,排行首位。这个也一定程度上反映市场营销专业人才需求在南宁及周边地区的总体情况。
(2)从各类企业的具体情况看,对市场营销专业人才的需求也非常旺盛。每年中国东盟博览会在南宁召开,中国许多企业也需要拓展东盟市场,每年在我市招聘各类营销和销售人员数百名。随着北部湾经济区的建设,其他外地企业或外资企业也纷纷来到北部湾经济区投资经营,开发全国或东盟市场,每年也吸收大量的了解本地市场的各类营销人才。根据近年的具体情况看这一部分人才需求是比较固定的,长期的需求。
(二)专业服务面向
市场营销专业以服务区域经济发展为宗旨,以满足学生就业与创业发展为导向,可从事的职业有:市场经理,调查主管,产品经理,策划经理,促销主管,品牌经理,广告主管,销售经理,营销员等。
(三)专业培养目标
本专业培养的学生拥护党的基本路线,热爱祖国,具有强烈的事业心,有良好的社会公德和职业道德水准;有较强的社会主义民主和法制观念,具有良好的心理素质,身体健康,达到国家大学生体育合格要求。并且学生能熟练掌握市场营销方面的专业知识、技能,具有较强的实际操作能力,熟悉有关市场营销方针、政策与法规及了解国际市场的惯例和规则,在职业行动能力上达到以下要求:
(1)根据企业的业务发展需求,进行市场调研工作,对市场进行信息搜集、分析和整理,根据市场调研结果完成销售市场的调研报告,为公司提供决策依据。
(2)掌握消费者心理及购买动机与购买行为能力,较好地对客户提出的异议进行处理;
(3)掌握市场调查及市场预测的方法与技巧;
(4)具有较强公关活动的能力,能够与有关企业、部门、消费者沟通,为企业发展创造良好的外部环境,维护并树立良好的企业形