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班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
yuàn yì jīng líng shǐ jìn shì jiè
wēn nuǎn biān zhī jiān nán yóu xì
二、 比一比，再组词。
栏（_______） 慢（_______） 刨（_______） 埋（_______）彩（_______）
拦（_______） 漫（_______） 抱（_______） 理（_______）采（_______）
句（_______） 格（_______） 详（_______） 脑（_______）玲（_______）
甸（_______） 胳（_______） 样（_______） 恼（_______）岭（_______）
三、 数一数，填一填。
1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。
2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。
3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。
4．“与”字共______画，第一笔是______。
5．“母”字共______画，第三笔是______。
6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结
构。
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。（改为“把”字句）
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八、 课外文段
未来的桥
20 年以后，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥。它一直延伸到天上，
那时我可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。
它是一座神奇的桥。我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。当我玩累
了，我就按一下红色的键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时
候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包，喝道营养丰富的牛奶；当
我想看书的时候，按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书……应有尽有。
如果这些都不够，嘿，我只要同时按下两种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦
想的地方。
1．“我”在桥墩上安装了_______、_______、______三色按钮。
2．你喜欢这样的桥吗？说说你的理由。
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3．发挥你的想象力也来发明一种桥吧？
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九、 写话展示台。
仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通
顺，并正确使用标点符号哟!
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参考答案
1、愿意 精灵 使劲 世界 温暖 编织 艰难 游戏
2、栅栏 慢点 刨土 埋在 彩虹 拦住 漫山 抱住 理
会 采摘 句子 格子 详细 脑子 玲玲 缅甸 胳膊
样子 烦恼 山岭
3、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一
五 丶 六 乚 左右
4、
5、可爱 可怜 一束束 一束
6、生 机 心 力 与 色 彩 手 脚 九 牛
⑤ ⑥
7、1. 我们一起度过快乐的时光。 2. 星期天人们都去公园赏花 。 3.
你在练习钢琴曲吗？ 4. 老奶奶关心地问：“你冷不冷？” 5. 我把作
业写完了。
8、
1． 红 黄 蓝
2．喜欢。因为它非常神奇，令人向往。
3．折叠桥。这桥很特别，把它折起了就小的可以放到口袋里。可把它放出来却
很大，我和助手经过周密的计算，把桥的面积算了出来，在用橡胶做成了这做
大桥。在桥上而且很安全，不用担心会出车祸。因为桥是用橡胶做的，俩辆车
相撞车会被橡胶给控制。橡胶是用了一些机器人的程序来做的，还在它们身上
装了射像头只要看见车祸便会自己来处理，人是不会受伤的。
9、一只小白兔想要过河，到对岸去采蘑菇。可是看到河水，它犯了愁，怎样才
能过去呢？ 大象伯伯在河边喝水，小白兔跑过去，有礼貌地说：“大象伯伯，
您能帮我渡河吗？” 大象伯伯说：“可以啊！ ”于是，大象伯伯用它的长鼻
子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔过了河。
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