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文档介绍

文档介绍:近期班里的一些现象总结:
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差;
(点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人)
(2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业;
(点评:诚实的人,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?)
这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
(3)自****课以讨论问题开始,闲聊告终。
(点评:自制能力差,受不了诱惑)
(4)上课时“身在曹营心在汉”
(点评:缺乏专注)
(5)去扫地时顺便到外面散散步,到处逛逛
(点评:没有时间观念)
(6)一些零碎时间看到别人讲话,总忍不住要凑一份
(点评:缺乏自制力,随意挥霍时间。如我班有相当一批同学,早餐在课室吃;下午放学不去吃饭而在校园里随意乱逛,也不去锻炼锻炼。晚修时就买些零食当晚饭晚饭;上晚自修时不少同学也趁乱加入到聊天的行列)
(7)在宿舍内,总是要等到熄灯前几分钟才来洗澡漱口,总是忍不住要做一些其他消磨时间的事
(点评:没有时间观念,忘记了父母的叮咛和嘱托,忘记自己高三这一年的目的)
(8)每到周末,总不想看书学****总觉得又该放松了
(点评:其实每天都在放松,根本就没紧张过。危机意识不浓,觉得自己比高一努力就够了,而这远远不够!)
(9)在班级随意吃零食,随意扔垃圾。
(10)上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。
(11)值日不认真,不及时。
(12)有少数同学时间抓得不紧,第一遍上课铃响无动于衷,以第二遍上课铃声响来看自己是否该学****了(甚至还要****惯性地拖延个几分钟)……
总评:
(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)
(点评****惯差,随意挥霍时间)
这些现象都是很平常很细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象,我们要从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药一样,否则他吃再多的药,也不一定能治好病;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
——点评——
像这样的小事或许还有很多,日子一天天地过,事情一件件地做,不知不觉地就变成了你的一种****惯。坏****惯的力量是可怕的。
这节课真没劲,先睡会儿再说吧
学****真太枯燥无味了!
又要考试啊,天哪!
真烦,每天都要做作业!
唉,又没法玩手机了……
我妈真罗嗦!
妈,我的衣服都穿了两年了……
我的手机不如我同桌的好看,给我买个新的吧……
这是谁把垃圾扔在我的座位边上?!
在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也****以为常了。
无休止的抱怨
我们真的有这么多的牢骚要发吗?
我们的生活、学****真的如此令人不满吗?
我们真的应该没完没了的抱怨吗?
请看下面的一组照片。
这是他们每天必经的道路
你还觉得学****太累了吗?
你还有理由抱怨生活对你不公吗?
如果你觉得社会对你不公平,那他们呢?

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