幼儿园小班体育游戏教案：小动物找家.doc

文档介绍：幼儿园小班体育游戏教案:小动物找家
指导要点:
,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。
,要注意安全,养成一定的良好的行为****惯:不相互推闪、不拥挤等。
,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”。如果幼儿找对了,“门”自动打开等。
活动目标:
、跑、跳,发展幼儿的基本动作。
,不推他人。
活动准备:
在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的
活动过程:
一、开始部分。
幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。
二、基本部分。
。
幼儿四散站在场地中间,教师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;教师说:“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼儿边学小兔边向小兔家走去
-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)
。
三、结束部分。
游戏:狡猾的狐狸在哪里
幼儿能念完儿歌再跑。