文档介绍：河南城建学院
环境工程专业认识实****报告
班级学号
姓名
专业环境工程
实****类别认识实****br/>时间
指导教师
前言
环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题,环境包括自然环境和社会环境。环境科学研究的对象是环境,它是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。
自然环境是人类赖以生存的物质条件之一,是按照其固有规律发生和发展的。自然环境的客观属性和人类的主观要求之间,自然环境的客观发展过程和人类有目的的活动之间,不可避免地存在着矛盾。因而,自然环境不仅是被利用的对象,而且也是被改造的对象。自然环境正是在人类有目的有计划地利用和改造过程中,才逐渐被转变为更适合于人类活动的生存环境,而新的生存环境又反作用于人类。人类的生存环境凝聚着自然因素和社会因素的交互作用,体现着人类利用和改造自然的性质和水平,影响着人类的生产和生活,关系着人类的生存和健康。
目前我们所理解的环境科学的基本任务,就是揭示人类—环境系统的实质,研究人类—环境系统之间的协调关系,掌握它的发展规律,调控人类与环境之间的物质和能量交换过程,以改善环境质量,造福人民,促进人类与环境之间的协调发展。
为此,环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响,并预测较长期的间接影响;在研究中,不仅要考虑人类对环境的利用、改造与生产力发展水平的关系,也要考虑生产关系的制约作用。
作为就读于环境工程的学生,我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。我们首先就是要对当前的环境及污染的产生和治理有较为明确的认识。为此,学校安排组织了环境工程专业一周的认识实****以加强对本专业更多的认识与了解。
认识实****是教学计划中重要的实践性教学环节之一。通过认识实****可使学生加深对环境工程实际情况的认识,了解一些污水厂的运行管理知识,及当代治理水污染的新技术、新方法、专业发展趋势、发展前景等,增强感性认识,为今后将要进行的专业课学****奠定基础,以期达到熟悉专业、热爱专业、献身专业的目的。在这次实****活动中,通过带队老师带领我们去污水处理厂现场光看一下其基本处理方法、工艺流程及各处理构筑物构造和工作原理,了解污水厂运行管理及各岗位工作职责。参观污水处理厂,由指导教师带队采取集中实****方式,系统地参观平顶山市新城区污水处理厂和平顶山中平能化集团七矿污水处理厂,由厂技术人员做讲解。实****过程中需要注意纪律,遵纪守法、文明实****注意安全。服从实****指导教师和实****单位的安排,尊重实****单位领导和工作人员,不允许一切不礼貌行为的发生,文明实****注意维护河南城建学院形象。实****期间我认真写出实****日志,把每天的实****内容、实****收获体会及时记录下来,为写好实****报告积累资料。实****结束后,总结出了这篇实****报告,算是给自己这次认识实****画上一个完整的句号,由于这是第一次实****加上自己能力不足,难免在其中存在一些问题,希望老师能予以纠正,以促进我今后的学****br/>目录
实****目的………························…………………4
实****方式……………………························……4
三、实****内容·············································4
1、实****动员大会·······································4
2、参观平顶山新城区污水处理厂·························6
(1)工艺流程中设备的占地面积·························7
(2)工艺流程中设备的作用·····························8
3、参观中平能化集团七矿污水处理厂·····················9
工艺流程····