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2011幼儿园成长课程主题计划主题名称：吉祥三宝
履行时间：2月25日–-3月21日
主题说明
在平常生活中常常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱，回忆起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路，要敬爱尊长，爸爸妈妈、奶奶等来接时，孩子在老师的眼前就自己走，走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时，有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹；玩好的玩具不愿放回本来的地点；吃饭要大人喂等等行为表现使家长感觉很烦恼。认识到这一状况后，我们想经过《吉祥三宝》主题活动的实行，试一试着让幼儿学习关怀家人，把爱也融入到每个角落，让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。
要完成这样的目标需要经过家园互动，教师与家长的沟通来得以实行：
线索一：始业教育——亲子制作《福娃闹春》（福字、灯笼），其他与平行班的小朋友一同游戏《找朋友》，拉拉手、抱一抱、说一句祝愿的话。
线索二：联合“三八”妇女节，能够试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如：
请孩子涂涂画画，为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了！”“节日快
乐！”；如指引孩子在歌曲《我的好妈妈》《请您喝杯茶》声中表达对妈妈、奶奶的爱。
线索三：慢慢由对最亲密的人一句话延长到自己生活中的行为。学着自己走、整理玩具、对人有礼貌，使自己知道自己长大了，去为爸爸、爷爷、伙伴（老师和小朋友）、客人服务，养成优秀的行为习惯。
幼儿成长目标
智慧成长：、熟习的讲话、故事、儿歌等。
学习一般话，愿意用动作、语言表达自己的喜好与需求。
、伙伴一同任意活出发体。并依据天气变化、运动状况会及时提示老师
增加衣服，擦汗。
愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋，并放在规定的地方。
愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入眠等。感情成长（要点）：
愿意亲密家人和小朋友。（在与平行班的小朋友活动中主若是坚固情绪，帮助情绪敏感的孩子坚固情绪）
愿意参加各样游戏活动，感觉集体活动的乐趣。（存心识地让活动中开朗主动的孩子带动性格内向的孩子）
审美成长：
愿意跟从老师粘贴红花和涂色活动。
喜爱跟老师快乐的唱歌跳舞、学做简单的模拟动作老公公走路。社会成长（要点）：
能情绪坚固地较快适应幼儿园的生活。
试一试与伙伴分享食品和玩具，体验此中的快乐。（在快乐分享活动中谈谈灯笼上的图案、颜色，也可说元宵观灯的状况）
创办性成长：
能用声音、动作等方式自由表达自己敬爱尊长的感觉。
初步能独立地自己想象着玩，不打扰大人。
对幼儿园的活动有浓重的兴趣。
能初步自己决议玩什么玩具，不跟从别人。
环境创办
主题班级环境部署：
爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操劳家务的照片。
小帮手：为家人做事的照片。
教育地区的环境
娃娃家：愿意模拟成人照料好娃娃。
图书区：供给有关讲礼貌的书本或图片。连续性地区环境：
自制一些桌面玩具，便于幼儿自由取放、独立操作。
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供给一些合适托班孩子操作的玩具。心理安全环境：
在班级中常常播放比较柔和的音乐，创办温馨的家庭氛围。
张贴一些最亲密人的照片，促进孩子产生安全感。
创办心情墙。
活动安排
第1周：
◎讲话活动：自由表达在新年里好听好玩的事情。◎给伙伴、老师贺年。
◎歌曲：我的好妈妈。◎平行班教育：平行班的孩子一同玩。
要点关注孩子在平常生活中的情绪：上幼儿园的情绪、用餐的状况、礼貌用语向家长认识孩子在家里表现：
第2周：
◎状况表演：我的好妈妈
◎好宝宝有礼貌
◎唉
◎请您喝杯茶
联合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。
第3周：◎礼品——项链◎歌曲《好娃娃》◎韵律活动《老公公走路》
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◎我是小好手
第4周：
◎儿歌：《妈妈辛苦了》◎歌曲：《我爱爸爸》◎音乐游戏：朋友你好◎综合活动：我长大了
能在游戏和歌声中表达对家人的爱。家园配合
优秀瞬时：
向家长介绍活动中最优秀的部分，也可贴照片。
家长能对孩子的言行有正确、踊跃的回应。互动空间：
家长联合幼儿园的讲课，对孩子现阶段的言行的反应，使家园两方有针对性的配合教育。〖介绍阅读〗【返回幼儿园工作计划栏目列表】
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