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(共6题，共12分)
（    ）。
，花的构造中与形成果实和种子有关的部分是（    ）。
（    ），它可以发育成一株植物。
，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（    ）。
，能在热带雨林中看到的植物是（    ）。
A. 松树
B. 水稻
C. 仙人掌
D. 香蕉
（    ）。
(共6题，共42分)
、运输水分和养料的是植物的（      ）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（      ）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（      ）。
（      ）、自体传播、（       ）、水流传播。
（      ）和（      ）组成的。植物传播种子的方式有（      ）、（      ）、（      ）等。
、花托、花萼、花瓣，（      ），（      ）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（      ）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（      ）。
（      ）。胚是有生命的，可以发育成一株（      ）。
（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、果实和（      ）组成。
(共6题，共12分)
。（   ）
，大约有3－5个种子。(   )
，因为它又大又宽，很肥厚。（   ）
，种皮和胚都有可能发育成新植物。(   )
，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（   ）
。（   ）
(共1题，共20分)
。
植物名称     传播方式            结构特点
莲蓬         动物传播           种子表面不沾水
槭树         水力传播           果实汁多味美
大豆         风力传播           果荚容易开裂
葡萄         弹力传播           小而轻，有毛或翅
(共5题，共20分)
？
？（至少写出三种）
、茎、叶的作用？
，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？
(共3题，共18分)
，完成下列各题。
（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。
（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。
（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。
（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。
、花盆和土，准备在家里种植风仙花。
（1）小华要挑选(      )、没有受过伤的凤仙花种子。
（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。
(      )用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。
(      )往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
(      )准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（       ）。
（4）小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物(      )在土壤里。
（5）小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？
（6）小华观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。
①观察发现凤仙花叶片的边缘是（   ）。
②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构，我们可以用（      ）（填工具）细心地从（      ）（填解剖顺序）来解剖凤仙花。
③我们发现凤仙花是由（      ）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。
④我们在观察花的各部分结构时，发现凤仙花的（   ）上长有花粉。
参考答案
；叶；根
；风力传播
；胚；风力传播；弹射传播；动物传播
；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房
；植物
；茎；叶；花；种子
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
1.
，雌蕊上有黏液，花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。
、风力传播、水流传播、动物传播。
，固定植株的作用茎具有运输养料和水分，支撑作用叶具有制造养料，进行光合作用，都属于植物的营养器官。
，开的10朵花有许多是雄花，雄花是不会结果实的，有个别是雌花，但也需要传粉后才能结果实。
，却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整，胚被损坏了，在休眠期等。
1.（1）向下
（2）让实验现象更明显  防止水分蒸发
（3）减少
（4）固定
2.（1）饱满
（2）①；③；②
（3）A
（4）固定
（5）水位下降，说明根有吸收水分的作用
（6）
3.①B
②镊子； 从外到内
③花萼
④A