文档介绍：孤岛求生(团队合作项目)
我们乘坐着英国的战舰和德军在大西洋作战,不幸的是我们的船被敌军击沉,击沉后大家分别涌入大海中去求生,我们分别逃到了三个岛上,第一个岛上的人误食了岛上的食品从而失去了视觉和说话的能力,成为了肓哑人,第二个岛上的人误食了岛上的食品推动了说话的能力,成为了哑人,第三个岛是一个非常安全的岛屿,岛上的食物丰富而且安全,肓人岛和哑人岛由于本身岛屿很小,那么在四十分钟之后就会沉没,而珍珠岛是非常大非常安全的,所以要求我们在四十分钟之内将所有的人转移到第三个岛上来,而且每个岛都会有一份任务书,只需要完成任务书就可以了
孤岛求生是美国哈佛大学经典的模拟课程
分享点:
时间管理:将事情分为四类,但首先必须要完成的是重要又紧急的
勇于突破禁区:规则和惯例往往是出于保护现有资源,但是也会影响到发展的空间,所以规则和惯例从它出现的那天就是要等着有人去打破它
企业内部高中低层的真实演绎
沟通对于一个企业一个人的重要性
分清事物的主要矛盾和次要矛盾
珍珠岛任务书
我们是一艘中国军舰的海员,在海上遇到袭击,船体沉没。我们这个团队经过不懈的努力终于到达三个不同的岛屿上。现在另外两个岛屿上的人都受伤了,一个岛屿上的人暂时失去语言表达能力,另一个岛屿上的人暂时眼睛失明。这两个岛屿将会在四十分钟后被淹没,而且三个岛屿之间的距离都很遥远,任何的喊话、打手势都是徒劳的。
我们的任务:
利用所提供资源做鸡蛋的包装,保证站在岛上,双手平伸松开袋包装的鸡蛋,鸡蛋不破损。
集合我们的队伍,将所有的人集中到珍珠岛上。
我们剩下的没有被烧毁的物品有下面几种。
两升淡水、一桶煤油、一块三平方米的不透水的塑料布
一包面包、指北针、火种、驱鲨剂、一个放大镜、掉鱼具
一截五米长的绳子、一把匕首、一瓶氧气、一个睡袋、剃须镜
一个救生圈、两合巧克力、若干太平洋区域图、小半导体收音机
。把重要的物品放在第一位,次重要的物品放在第二位,以此类推。
可用资源:
你们的聪明才智。
。
周边情况:
你们现在处在“珍珠岛”上,岛屿非常安全、牢固,周围是激流。任何物品任何人不得触及激流,否则被冲至“肓人岛”。
盲人岛任务书
我们的军舰被击沉了,但是我们很幸运,经过不懈的努力我们终于转移到安全的岛屿上,不幸又一次发生,岛上突然出现一道强烈的光源刺伤了我们所人的眼睛,我们暂时失去了光明(整个过程中,我们不得摘掉眼罩)。我们周边是激流,水流湍急并充满漩涡,任何想通过激流离开孤岛的企图都是徒劳的,只要触及激流,即会被冲回孤岛。我们的岛屿很小,在40分钟后会被淹没。因为距离其它岛屿很远,任何的喊话、打手势都是徒劳的。
我们的任务:
发出求救信号(把一个网球扔入桶中);
集合队伍,将所有人集